手绘.数码插画创意宝典
手绘.数码插画创意宝典作者:李金孺 开 本:16开 书号ISBN:9787535777218 定价:49.8 出版时间:2013-09-01 出版社:湖南科学技术出版社 |
手绘.数码插画创意宝典 本书特色
本书通过将手绘、现成品素材、电脑软件数码合成结合完成一幅幅丰富的视觉作品。素材与插画之间各取所长,达到融汇贯通、相互映衬。手绘和数码合成是电脑科技和数码信息时代的必然产物,它解决了手绘生产速度上的缓慢和画面变化的单一;将手绘借助合成来表现显得更加实用,结合素材、现成品的拼接、叠加等手法,融入电脑软件的多种表现技巧,工整的图形对比、细腻的文字组合、绚丽的色彩交织、丰富的画面叠加等多种手法,让画面视觉更加丰富。作品适用于现代商业插画领域。
手绘.数码插画创意宝典 内容简介
★ 零基础也能创造出一幅有艺术感染力的插画作品,只要你天马行空的想象力。 ★ 创作很简单:画我所想、笔随心动。 ★ 找到自己: 你一定能成为插画师。 ★ 作者是一个右手被切掉4个指头的漫画家,坚强地用生动的画笔描绘描绘他生活中的色彩故事,是成长的感动,是励志成才的典范。 ★ 本书结合日常生活中的应用示例,着重对创意、表现技法和时代思想结合,插画作品颇具个性,是观念插画这个新型画种的代表。 ★ 作品与版式都体现了极富创意、好玩、形式活泼的特点,手绘与电脑完美结合,不同于一般的电脑设计指导书籍。 一句话推荐 来吧,和我一起用创意来描绘你独特的青春
手绘.数码插画创意宝典 目录
**章 插画之谈
01、每个人都是插画师
只要有画画的冲动就提笔挥毫,即使你没有绘画功底,只要用心表现就能算是一张涂鸦的插画作品,你就是涂鸦插画师;因为你表现的是你自己的思想。
02、自信是插画师成功的**步
画画无非就是把想要表现的东西画出来,可以通过写实、写意、抽象、夸张、变形、涂鸦等手法,这些手法总有合适你的。所以要从自信开始,敢作敢为、不断提升自己,*后实现自己的理想目标。
03、创作很简单:画我所想、笔随心动
一切被称为表现思想的画面剖析出来不过就是元素符号的组合、堆砌。所以一开始学习插画必须做到画我所想、笔随心动,大师的*高境界也不过如此。
04、给自己一个定位: 心有多大,舞台就有多大
给自己一个定位,是做什么样的插画师?朝着这个方向努力,一直坚持训练、创作,慢慢的你就有所收获。当你摸索到一定的规律,你会触类旁通,所有的困难迎刃而解。
05、所有的插画教程只是为了鼓励你成为一个插画师
画有画法画无定法,我们看很多插画教程都各自有自己的方法,其实无外乎就三个方面,创作经验的积累、绘画功底、软件功底的积累程度。
06、找到自己: 你一定能成为插画师,你就是插画师
就如艺术家不是教出来的一样,他的个性、才学、思想是老师教不出来的,是通过在教师的点拨中,学生们才认识到自己,认识到如何将思想、个性、技法结合表现出一个不一样的艺术风格作品。
第二章 插画创意、风格、表现
01、风格、意境
内容决定形式、还是形式决定内容,对于绘画创作来说是一个相互依附的关系,形式就是我们说的画面的形式风格,它是绘画媒介的载体,它的点、线、面、色即是绘画的语素,是构成画面的视觉元素。所以线条的长短、曲折,色彩的冷暖、明暗就是表现风格、营造意境的绘画语素。
02、手绘、素材、数码合成
手绘的线条、流淌色彩的自然,素材、现成品的拼贴机理,电脑软件数码合成营造丰富的视觉盛宴是这个时代插画师必须具备的基本功。我们要了解各种工具、材料的特性,发挥各自的特点,进行整合应用,快速、高效、优质地提高插画生产力;这样才符合这个时代的要求,才能做一个真正意义上的商业插画师。
03、创意及表现--插画创意的来源及提炼过程
主题定位→发散联想→确定创意→实施表现
04、可知性与不可知性的探索—绘画语言、风格的随意性
有时候那种随意的效果就是你意想不到却一直追求的绘画风格,所以要不断地探索,在探索中寻找语言、寻找风格
05、 发现美、寻找美
美在于发现,罗丹*著名的名言:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”绘画表现客观事物和主观心理,不同的艺术家表现出来的作品样式、风格是千变万化的,我们要善于发现美,寻找美。
06、每一个符号都在说话,每一个元素都在表现意境
画面上提炼出来的元素,并不是简单的拼凑,每一个符号都在表达你所表现的主题;不管是作为画面的铺垫还是陪衬都要认真地对待,注意主次关系,什么符号放在什么位置、能说明什么都需要认真地考虑。今天说的插画,大都是商业插画;商业插画的诉求就是为商品服务,所以我们要传达准确,达到商业目的。
07、关于灵感的培养
要多看、多读、多想、多问、多画,只要做到这几方面广泛的涉猎,经常分析创意的绘画、广告等表现方式,剖析创作的动机、目的、灵感来源,经常这样学习、分析,灵感就会自然地出现。我们只有拓展视野,才能具备一个“生产”灵感的土壤,播下灵感的种子才能长出灵感来。
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