幼儿思维训练贴纸.4-5岁上 本书特色

提高自觉思维、形象思维、逻辑思维三大思维能力。
　　锻炼七大思维方式：分类、排序、观察力、推测、瞬间判断、对比、想象。

幼儿思维训练贴纸.4-5岁上 内容简介

系统思维理论是科学的思维理论，可以有效地解决家长训练幼儿思维时遇到的难题。《幼儿思维训练贴纸》以系统思维理论为指导，具有如下特点：
　　目标性：不同年龄段的幼儿有着不同的思维特点，有目标地进行训练，这是教育过程的必需。
　　主题式：以主要的思维加工方式作为主题，可以使幼儿接受全面系统的思维训练。
　　场景性：场景涵盖《幼儿园教育指导纲要》规定的五大领域。场景中提问，更有利于幼儿思维能力的提升。
　　游戏性：家长可以用一种故事或游戏的形式去看待整个场景，这样更利于幼儿进入状态。

幼儿思维训练贴纸.4-5岁上 作者简介

吴多望，北京师范大学学前专业学士、课程与教学论硕士，长期从事幼儿教育实践及相关课程研究工作。现已组建工作组，专项致力于幼儿数学教材及普通读物的研究工作。其图书具有科学性、前瞻性及系统实用性。

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