海底废都中的幽灵-果核战记-2-随书附赠果核生存战卡牌
海底废都中的幽灵-果核战记-2-随书附赠果核生存战卡牌作者:金弦 著 开 本:大32开 书号ISBN:9787305114977 定价:15.0 出版时间:2013-06-01 出版社:南京大学出版社 |
海底废都中的幽灵-果核战记-2-随书附赠果核生存战卡牌 本书特色
动人心魄的太空战歌 ——推介《果核战记》系列小说 翟英琴 当这部厚重的作品摆在我面前时,透过激越的文字,我听到的是一首动人心魄的太空战歌! 小说的故事好看。作者扎根于地球能源危机这个现实基础,采用浪漫主义手法,用写实的文字,演绎出一个个精彩纷呈的故事。悬念,阴谋,奇遇,引人入胜的情节,寻能者与他们留守在地球的孩子之间荡气回肠的情感,都激起读者的阅读欲望,彰显了科幻小说的文学生命力。 小说的文字耐读。在文字表述方面,作者采用老道的叙述方式,简洁干净的语言,将一个宏大的故事娓娓道来。而在故事中,随处可见翔实的数据和专业技术名词,比如p.f 型系列个人战机等,作者如数家珍,这充分体现出作者对这种文学体裁的驾驭能力。而在某些桥段的运用上,则闪烁着作者的智慧之光。 小说的主题重大。小说涉及人类未来命运这个重大主题,通过故事让读者深度思考如何处理人类和人类之间、人类和地球之间、地球和外星之间的关系。小说着眼的是未来。没有未来,就没有希望。如果今天不爱地球,两千年以后,我们或许真的会失去这个赖以生存的家园!从这种意义上来说,《果核战记》系列小说也是一种哲理小说,将艺术形象与哲理巧妙融合,让我们将目光放远,放远,再放远,去关注人类未来命运,关注地球的明天! 2013年5月23日于保定
海底废都中的幽灵-果核战记-2-随书附赠果核生存战卡牌 内容简介
*近的旧城频繁出现小型地震,传说是海底巨型变异怪兽所为。炎光与苏丽儿的朋友图吞居住的地方看来又要搬迁了,打算去帮忙的炎光被学生执事会带走,单独前往旧城的苏丽儿却在中途受伤…… 旧城的海底究竟发生什么状况?连基地也开始插手调查,学生执事会派炎光前来探查旧城地震的原因,没想到却遇到了桑尼这帮旧城中的宿敌。 海中的恶战对手,并不表示就一定是自己的敌人,而看似远程协助的“队友”却显得那么不可靠。学生执事会的会长霍姆斯要拉炎光入会,却又处处限制刁难炎光,他的目的是什么?会影响到炎光与苏丽儿想要逃出地球的目标吗? 旧城的小混混桑尼其实没有那坏,炎光被学生执事会派来旧城调查地震的原因究竟是什么?与学生执事会的会长有什么关系呢? 没想到霍姆斯的背后还有另一个幕后黑手,炎光应该如何决择呢?
海底废都中的幽灵-果核战记-2-随书附赠果核生存战卡牌 目录
1.旧城的传言
2.战斗与危险
3.地震
4.秘密
5.沉默与拯救
6.入海
7.危机处理
8.追与逃
9.超级电脑
10.海底的相遇
11.发现
12.被困海底
海底废都中的幽灵-果核战记-2-随书附赠果核生存战卡牌 节选
动人心魄的太空战歌
——推介《果核战记》系列小说
翟英琴
当这部厚重的作品摆在我面前时,透过激越的文字,我听到的是一首动人心魄的太空战歌!
小说的故事好看。作者扎根于地球能源危机这个现实基础,采用浪漫主义手法,用写实的文字,演绎出一个个精彩纷呈的故事。悬念,阴谋,奇遇,引人入胜的情节,寻能者与他们留守在地球的孩子之间荡气回肠的情感,都激起读者的阅读欲望,彰显了科幻小说的文学生命力。
小说的文字耐读。在文字表述方面,作者采用老道的叙述方式,简洁干净的语言,将一个宏大的故事娓娓道来。而在故事中,随处可见翔实的数据和专业技术名词,比如P.F 型系列个人战机等,作者如数家珍,这充分体现出作者对这种文学体裁的驾驭能力。而在某些桥段的运用上,则闪烁着作者的智慧之光。
小说的主题重大。小说涉及人类未来命运这个重大主题,通过故事让读者深度思考如何处理人类和人类之间、人类和地球之间、地球和外星之间的关系。小说着眼的是未来。没有未来,就没有希望。如果今天不爱地球,两千年以后,我们或许真的会失去这个赖以生存的家园!从这种意义上来说,《果核战记》系列小说也是一种哲理小说,将艺术形象与哲理巧妙融合,让我们将目光放远,放远,再放远,去关注人类未来命运,关注地球的明天!
2013年5月23日于保定
少儿 中国儿童文学
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |