学生最喜欢的科普书:思想从何而来 本书特色

　　◎人类的文明史就是一部发明创造史 　　◎发明创造改变着历史，造福着人类 　　◎现代科技发明创造着巨大的社会财富

学生最喜欢的科普书:思想从何而来 内容简介

　　大脑是人体中*复杂的部分，也是宇宙中已知耗能*少、功能*强、组织程度*高的复杂结构，由此形成一个庞大复杂而又井然有序的“小宇宙”。脑是神经中枢，人的一切生理活动，如脏器的活动、肢体的运动、感觉的产生、全身的协调以及说话、识字、思维与情感表达等，都是由大脑支配下完成的，大脑将感觉到的信息加以分析和综合，形成记忆，实现虚拟、仿真，进行思维，从而揭示周围环境中不能直接感知到的事物的本质和运动规律。在相当长的历史阶段，人类注重自然资源的开发，而忽视对人体本身潜能尤其是大脑潜能的开发。近些年来，随着生命科学及其交叉学科的迅速崛起，开发、利用人体潜能已越来越引起各国学者的关注。国内外科学家对人脑和人的思维能力进行了多方位的研究，如综合了生理学、心理学、音乐、医学、教育学等学科的研究成果，借鉴了印度瑜伽功、中国传统医学等，研究出一种利用音乐和调整呼吸节奏以开发大脑潜能的方法。

学生最喜欢的科普书:思想从何而来 目录

脑的发育与组织
脑的发育过程
脑的主体结构
脑的神经系统组成
脑的神经系统功能

脑的重要功能
脑的感觉功能
脑的认知功能
脑的记忆功能
脑的运动功能

合理利用左右脑
左右脑差异
左脑的优势
右脑的优势
全脑的优势

科学开发大脑
开发大脑的意义
大脑的九大潜能
激发大脑的潜能
智力的可塑性
开发情感智力

脑的健康与维护
脑与情绪
脑与睡眠
脑的病变
脑的营养
脑的护理

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