葡萄专题：《葡萄》（专题本）+《千千想要吃葡萄》（综合本）
  酸酸甜甜的葡萄是怎样长出来的呢？除了当水果，还能做什么用途呢？葡萄分册通过大量精美的照片记录了葡萄从栽种、爬藤、开花、结果到采摘的全过程，让小朋友认识葡萄的种类、外观、习性等各方面知识，甚至还介绍了自己动手制作葡萄酒、葡萄果酱的方法。
米专题：《米从哪里来》（专题本）+《我会煮饭》（综合本）
  米是幼儿日常生活中经常接触到的食物。本篇以“米”为切入点，图文并茂地呈现了稻谷到秧苗再生长为稻米的过程。除了认识米的由来，本篇还开发出更多更有意思、更吸引孩子的主题，如米的家在哪里，米的亲戚有哪些，米能做成哪些丰富的料理，好玩的米袋游戏等等。*后带领小朋友亲手来煮一顿香喷喷的米饭，培养样子的动手能力。

亲亲自然-第一辑(全10册) 相关资料

《亲亲自然》透过精心的编写和摄影、精美的印刷和装订，将大自然的美栩栩如生地呈现在眼前，令人不禁屏息赞叹造物主的杰作。愿你我都能有欣赏“亲亲自然”的品味，也都有享受“亲亲自然”的福气。

——台湾大学农学院杨平世教授

当我开始使用《亲亲自然》，我得到许多惊喜，一位自闭的孩子从每天翻阅《亲亲自然》开始，和老师有了交集，也定下来操作教具。多位妈妈告诉我，孩子在家会自己拿起书模仿老师阅读，一个不经意，孩子已经认识了好多字。户外教学时，孩子们指认动植物的能力也加强了。这些事实，使我更坚持《亲亲自然》是最好的。

——台湾师范大学家政研究所黄乃毓教授

我们喜欢《亲亲自然》，因为它揭开大自然的奥秘，丰富地呈现一切，超过我们所求所想的。

——尔雅托儿所所长赵绯

自从我的孩子开始接触《亲亲自然》，他的观察力更敏锐，学习能力也变得更强，除了对专题本里所介绍的内容朗朗上口，综合本里多元化的内容，更让他充满学习欲望，还会拉着我一起唱歌、制作操作卡。这使我在惊喜之余，更加地肯定《亲亲自然》的好！

——归真幼儿园萧素娥所长

我家两个女儿从幼儿园就开始看《亲亲自然》，她们对大自然的了解，一直就更胜于同年龄的孩子，对新事物的求知欲也比同年龄的孩子强，甚至上了小学，她们还把《亲亲自然》奉为自然宝典，只要学校教了什么自然课程，回家后她们一定会翻阅《亲亲自然》来做验证，让我觉得当初买《亲亲自然》真是正确的决定！

——家长任海馨

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