外研社丽声拼读故事会-Stage2-第二级-配CD-ROM光盘

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外研社丽声拼读故事会-Stage2-第二级-配CD-ROM光盘

外研社丽声拼读故事会-Stage2-第二级-配CD-ROM光盘

作者:唐纳森

开 本:32开

书号ISBN:9787513509268

定价:68.0

出版时间:2018-03-01

出版社:外语教研

外研社丽声拼读故事会-Stage2-第二级-配CD-ROM光盘 本书特色

《外研社丽声拼读故事会》一书多用,既是绘本,又是儿童故事书,更是英语启蒙书,适合孩子阅读、亲子快乐互动。分级阅读,循序渐进,配CD-ROM电脑驱动光盘,精选多种互动小游戏,并配有练习测试。
《外研社丽声拼读故事会》由世界知名图画书作家Julia Donaldson为各年龄段的孩子精心量身创作,想像丰富,文笔优美,既有美妙的童话,又有充满乐趣的身边故事。
《外研社丽声拼读故事会》填补了牛津阅读树(Oxford Reading Tree)系列里“自然拼读”的空缺,是当今世界儿童学习自然拼读法的好教材。
《外研社丽声拼读故事会》分六个级别,每集包含六册故事书,一册学习指导和一张CD-ROM电脑驱动光盘,供孩子练习、游戏。可用“外研社”点读笔点读,所需声音文件可以到外研通网站免费下载。
《外研社丽声拼读故事会》适合多个年龄段的儿童,现在看不懂书上英语的孩子可以先看绘画,家长对照图画讲故事,引起孩子学习的兴趣,再慢慢学英语。
安装
1、将光盘放入电脑光驱中,一般情况下系统会自动运行安装程序,如不能自动运行,双击光驱盘符,再双击电脑图标,显示安装欢迎界面,点击Next。《外研社丽声拼读故事会》一书多用,既是绘本,又是儿童故事书,更是英语启蒙书,适合孩子阅读、亲子快乐互动。分级阅读,循序渐进,配CD-ROM电脑驱动光盘,精选多种互动小游戏,并配有练习测试。
《外研社丽声拼读故事会》由世界知名图画书作家Julia Donaldson为各年龄段的孩子精心量身创作,想像丰富,文笔优美,既有美妙的童话,又有充满乐趣的身边故事。
《外研社丽声拼读故事会》填补了牛津阅读树(Oxford Reading Tree)系列里“自然拼读”的空缺,是当今世界儿童学习自然拼读法的好教材。
《外研社丽声拼读故事会》分六个级别,每集包含六册故事书,一册学习指导和一张CD-ROM电脑驱动光盘,供孩子练习、游戏。可用“外研社”点读笔点读,所需声音文件可以到外研通网站免费下载。
《外研社丽声拼读故事会》适合多个年龄段的儿童,现在看不懂书上英语的孩子可以先看绘画,家长对照图画讲故事,引起孩子学习的兴趣,再慢慢学英语。配套CD-ROM光盘使用说明
安装
1、将光盘放入电脑光驱中,一般情况下系统会自动运行安装程序,如不能自动运行,双击光驱盘符,再双击电脑图标,显示安装欢迎界面,点击Next。
2、安装许可协议。如果同意上述协议,选择“I agree to the terms of this license agreement”,点击Next。(请选择同意,否则无法安装!)
3、填写用户信息。系统默认用户姓名及公司名称,也可以自己填写,点击Next。
4、选择程序安装路径。一般选择默认路径,也可自己填写安装路径,点击Next。
5、选择程序快捷方式安装文件夹。一般选择默认文件夹,点击Next。
6、安装设置完成,显示安装准备信息,点击 Next。
7、等待安装完成。
8、安装完成。点击Finish,安装过程结束。
运行
运行本软件有两种方式:
1、点击“开始”——“程序”——“SongbirdsCD01”——“SongbirdsCDCD01”
2、双击桌面程序快捷方式。

外研社丽声拼读故事会-Stage2-第二级-配CD-ROM光盘 内容简介

适读年龄:4-12岁
“外研社丽声拼读故事会” 从英国牛津大学出版社原版引进,是享誉世界且在中国有广泛知名度的牛津阅读树(Oxford Reading Tree)系列产品之一。“外研社丽声拼读故事会” 以自然拼读法为主线,是孩子体验自然拼读规则理想的英语启蒙素材。免费MP3下载请登录外研社童书网。
《外研社丽声拼读故事会》,源自牛津阅读树(Oxford Reading Tree):享负盛名的英国牛津大学出版社,组织多位儿童阅读教育专家,经过二十多年不断研究及发展,出版了牛津阅读树Oxford Reading Tree——一套针对以英语为母语的学龄前及小学孩子培养阅读兴趣的寓教于乐的阅读教材。整个阅读计划共分十六级 (Stage 1-16),同时包含故事类及非故事类读物。在英国很成功的阅读书,英国超过八成学校使用。中国的很多国际学校也使用此教材。孩子阅读牛津阅读树(Oxford Reading Tree),像爬树一样拾级而上,学习到大量地道的生字、文法,和不同国家的文化,建立起学习英语的信心,享受到阅读的乐趣。
 《外研社丽声拼读故事会》,采用自然拼读法(Phonics)教孩子学英语:
自然拼读法(Phonics):美国儿童语言启蒙所采用的方法,国际推崇的主流英语教学方法。
  根据语言发音的自然规则归纳而成的一种发音学习方法,被国际教育专家公认为既快、又简单而且非常有效的儿童单词学习法。
自然拼读法核心是建立字母和语音的对应关系,不用借助音标,训练孩子看着字母就可以直接读出单词的发音,逐步做到见词能拼、听音能写。


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