童喜喜说写手账(共10册)

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童喜喜说写手账(共10册)

童喜喜说写手账(共10册)

作者:童喜喜

开 本:16开

书号ISBN:9787121328633

定价:300.0

出版时间:2017-11-01

出版社:电子工业

童喜喜说写手账(共10册) 本书特色

《童喜喜说写手账》系列作品是著名儿童文学作家、教育专家童喜喜率领名师团队,历时八年精心研磨的首个面向儿童的说写读本。 这部首创以自我教育为核心推动“自主阅读—-自发演说---自在写作”的儿童读本,以“读写之间说为桥”为理念,基于“童喜喜说写课程”在全国30多个城市、数万儿童成功实践后,提炼出好词细品、佳句回味、静心共鸣、能说会写、出口成章、精炼导图等步骤,一体化地实现深化阅读、精练口才、轻松写作的三维目标。 本系列图书以强化说写技能为抓手,在塑造儿童人格、经营现代家庭、提升教师幸福感上,均显示出非凡效果。

童喜喜说写手账(共10册) 内容简介

深化阅读 精炼口才 轻松写作 为儿童赋能 为父母分忧 为老师助力 ◎七大步骤,三重妙用:通过共情生活、艺术观察、智慧倾听、逻辑阅读、哲学思考、精准表达、优美书写等七个步骤,同时实现深化阅读、精练口才、轻松写作的三大妙用,借助说写训练,提高思维能力,促成人格提升。 ◎八年研发,万人实践:著名儿童文学作家、教育专家童喜喜深耕教育*线,历时八年精心研发,首创“童喜喜说写课”模式,全国1000多位教师亲自使用并倾力推介。 ◎九大主题,名师协力:作品围绕理想、阅读、亲情、友情、协作、尊重、感恩、规则、仪式感等主题,汇聚25位全国特级教师、“中国好教师”奖得主等中小学名师,寓教于乐,润物无声。 ◎十大品牌童书,百万读者口碑相传:以儿童喜欢、屡获大奖的文学故事,导入口才训练;以名师锤炼、自主简便的操作方式,陪伴引领写作。 ◎公益十八年挚爱锤炼 全国百万家巡讲引领:“喜阅教师公益行动”*批20天汇聚1200余位教师,“童喜喜说写课全国百万公益巡讲”正式启动。

童喜喜说写手账(共10册) 目录

《在游戏中拔节》 《有亲有爱才有家》 《朋友是暖阳》 《老师变了》 《展开书的翅膀》 《每个梦想都是一粒种子》 《教室里的开心魔法》 《春夏秋冬相约幸福》 《不一样的日子》 《读写之间说为桥》

童喜喜说写手账(共10册) 相关资料

“童喜喜说写模式”让孩子们想说话,有话说,敢张口;老师们巧编排,敢创新,更有成就感;家长们会沟通、懂孩子,更幸福。在塑造儿童人格、经营现代家庭、提升教师幸福感上,显示出非凡的效果。 ——北京青年报 儿童文学作家童喜喜提出的“读写之间说为桥”的理念,是对解决读写转化、从输入到输出的完美转换这一世界性难题的一大研究贡献。 ——中国教育报 作为一位图书销量500余万册的作家,童喜喜在写作上的成绩是有目共睹的,多年的义工经历,让她同时以教育专家的理性,研发如何打开写作黑匣子,推出了这一让千万人受益的“童喜喜说写课程”。 ——中国网 听说读写是学习语言的四个重要环节。童喜喜说写课程,梳理了这四大元素间的关系,把听纳入说,以说架起读和写的桥梁,解决了语文中的老大难问题。而在说写过程中,孩子又可以从中认识自我、关怀亲友、了解世界,体现了一种真正的大语文教育。 ——《中国教师》杂志

童喜喜说写手账(共10册) 作者简介

童喜喜
儿童文学作家
中国十大作家奥运火炬手,IAP精英大使,中国作协会员。著有《嘭嘭嘭》《影之翼》《网侠龙天天》《百变王卡卡》等童书,畅销500余万册。其作品获国家级奖项十余次,屡次入选国家新闻出版广电总局向全国青少年推荐百种优秀图书,以及各类阅读活动推荐书目。
教育专家
新教育理事会副理事长、新教育研究院副院长,公众教育科学研究院副理事长兼副院长,新家庭教育研究院理事长,《教育读写生活》杂志执行主编。著有《喜阅读出好孩子》《新父母孕育新世界》等教育专著4部,入选《中国教育报》“最受教师喜爱的100本书”等多种推荐书目。为教师、父母、儿童开展各类教育讲座900余场。
资深公益人 童喜喜 儿童文学作家 中国十大作家奥运火炬手,IAP精英大使,中国作协会员。著有《嘭嘭嘭》《影之翼》《网侠龙天天》《百变王卡卡》等童书,畅销500余万册。其作品获国家级奖项十余次,屡次入选国家新闻出版广电总局向全国青少年推荐百种优秀图书,以及各类阅读活动推荐书目。 教育专家 新教育理事会副理事长、新教育研究院副院长,公众教育科学研究院副理事长兼副院长,新家庭教育研究院理事长,《教育读写生活》杂志执行主编。著有《喜阅读出好孩子》《新父母孕育新世界》等教育专著4部,入选《中国教育报》“最受教师喜爱的100本书”等多种推荐书目。为教师、父母、儿童开展各类教育讲座900余场。 资深公益人 “喜阅会”联合创始人,全国推动读书十大人物。曾一人赴100所乡村学校举办免费讲座196场,行程近绕地球4圈,被称为“一个人的阅读长征”;长期从事慈善事业,从1999年开始,用稿费先后资助35名失学儿童,2003年捐赠稿费成立“童喜喜春蕾班”;致力于推动教育创新,带领团队为父母、教师提供教育指导,举办公益活动6000余场。 她为孩子阅读写作,为教育呼吁奔走,用作品点亮了孩子的童年,用行动回应着每个家庭的希望。

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