孩子应该知道的秘密:我们怎样接受不同(系列不单发)
孩子应该知道的秘密:我们怎样接受不同(系列不单发)作者:佩妮拉·斯达菲尔特 开 本:16开 书号ISBN:9787020121557 定价:20.0 出版时间:2017-02-01 出版社:人民文学出版社 |
孩子应该知道的秘密:我们怎样接受不同(系列不单发) 本书特色
当发现别人和自己不一样时,你或许会感到意外,甚至目瞪口呆……你是谁?一本关于宽容的书。关于我们的相同,关于我们的不同。人与人之间的区别究竟有多大?真像大人说的那样,人以类聚,物以群分吗? 这些区别让我们觉得不可思议,甚至摸不着头脑时,说不定也挺有趣,挺新鲜!你说呢?
孩子应该知道的秘密:我们怎样接受不同(系列不单发) 内容简介
◆瑞典著名童书作家佩妮拉•斯达菲尔特代表作,被译为20多种语言。 ◆作者获得过包括林格伦文学奖、艾莎·贝斯克奖和Klax-Award在内的多项瑞典及国际儿童文学奖。 ◆将父母老师们觉得或难以启齿或难以说清的重要话题,以诙谐幽默而又轻松愉快的方式讲述给孩子们听。 ◆作者是一位非常熟悉儿童心理的儿童美术老师,坚持用孩子们觉得亲近而无距离感的儿童绘画风格。 孩子们难免会面临、也必须要理解一些重要的生命主题。一直以来,如何让孩子们接近并进入这些主题,无论对父母还是老师,甚或孩子们自己,这似乎都是一个挑战。瑞典作家佩妮拉一直将自己的兴趣放在儿童对于禁忌话题的思考和反应,而这些话题往往是父母和老师们羞于谈论而竭力掩饰或避开的。佩妮拉的这些作品,是与儿童长期接触交流后受到启发而创作的。熟悉孩子心理的佩妮拉举重若轻,她用轻松幽默而又适宜孩子的方式,引领儿童进入这些话题,如生、死、爱、毛发、大便、恐惧、儿童的权利、宽容等。 《孩子应该知道的秘密(8本套装)》
孩子应该知道的秘密:我们怎样接受不同(系列不单发) 相关资料
美国《出版人周刊》评论: 瑞典作家斯达菲尔特用轻松幽默的方式给儿童讲述父母老师们感觉或“难以启齿”或“难以说清”的话题:生、死、爱、毛发、大便、恐惧、儿童的权利。幽默诙谐的彩色卡通画,为她的书定下让儿童易于接受的基调。作者态度坦率、语调轻松,像孩子们的朋友一样轻松地叙述。书中提出许多问题并给出答案,而这些问题和答案甚至可能会让成人觉得难以接受,尽管这是事实。然后,能理解这些问题的孩子们会非常喜欢这些书非常规的叙述方式,这种非常规的叙述方式把一些重大的主题变得轻松易懂。 美国《学校图书馆杂志》评论: 文字轻松简洁,插图诙谐幽默,让孩子们易于理解接受。但也不乏解剖图般精确的插图。 《星期日新闻晨报》评论: 佩妮拉开放而平静地谈论各种儿童能感受到的话题。比如,生命以及生命的长度。生命究竟会有多长,这样的提法本身就属于小孩子。佩妮拉希望人们可以借助她的书与孩子聊天,这样孩子就不是一个人苦苦地想,而得不到成人的回应了。因为经常与小孩子在一起,佩妮拉知道很多孩子的秘密,所以她用画来表现这些。佩妮拉自己说,她就是想把孩子的想法表现出来,让人们看到。 著名绘本作家 熊亮: 佩妮拉的这套书,一看标题,哇,好多题材!——死亡、爱、生命、权利,不过她也把这些题材跟大便、毛发之类混在一起,大概这些本身都没什么差别,就跟她对待事物的态度一样,把大便、死亡、爱、生命、权利、毛发所有围绕着主题能收罗到的东西都放进书里一一数遍!*后总是用一通狂欢式热热闹闹结尾,解答了吗?没有。孩子心里有答案了吗?也没有,不过答案变得有无穷可能了。
孩子应该知道的秘密:我们怎样接受不同(系列不单发) 作者简介
佩妮拉•斯达菲尔特(Pernilla Stalfelt) 生于1960年代,瑞典著名童书作家、插图画家,同时也是一位儿童美术老师。佩妮拉的作品以幽默、易懂见长,善于用孩子喜闻乐见的方式为他们展开有关生命的话题,以易于孩子接受的态度探讨他们所关注的严肃问题,并以诙谐风趣的语言为他们答疑解惑。图画书《我们为啥长毛发》是斯达菲尔特的处女作,此书一经出版即获得孩子们的喜爱以及媒体的广泛关注。随后出版的《我们一起聊大便》、《死亡是怎么回事》、《爱是怎么回事》和《生命是怎么回事》等更为她博得了评论界和读者的交口称赞。佩妮拉的新作《小孩子的权利》在联合国《儿童权利公约》发表20周年纪念之际出版,以她独有的方式为孩子们诠释了《儿童权利公约》。佩妮拉获得过包括林格伦文学奖、艾莎·贝斯克奖和Klax-Award在内的多项瑞典及国际儿童文学奖。其作品目前被译为20多种语言,在瑞典、英、德、日、韩等多个国家畅销。
少儿 科普/百科 科普
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |