看!我的条纹-爱上全部的自己 本书特色

《看！我的条纹》的主人公赞恩是一只有孤独症的斑马，它总是担心自己与同伴不同，在妈妈的悉心引导下，赞恩知道了孤独症只是它身上众多特征之一，而这些特征让它变得很特别。本书源自作者多年一线教学的经验，帮助更多的孤独症孩子接纳自己的不同，不仅适合于孤独症孩子，也适合普通孩子阅读。接纳自己是一生的课程。

看!我的条纹-爱上全部的自己 内容简介

2012年，美国疾病控制和预防中心（CDC）数据显示，在美国每 68 个孩子中就有一个有孤独症谱系障碍。也就是说，几乎每个人都认识有孤独症的人。 《看！我的条纹》的主人公赞恩是一只有孤独症的斑马，它总是担心自己与同伴不同，在妈妈的悉心引导下，赞恩知道了孤独症只是它身上众多特征之一，而这些特征让它变得很特别。本书源自作者多年一线教学的经验，帮助更多的孤独症孩子接纳自己的不同，不仅适合于孤独症孩子，也适合普通孩子阅读。 本书是从美国心理学会出版社引进的版权，该出版社是美国面向心理学家*的专业性机构，此书获得了美国许多知名人士和机构的推荐，孤独症科研基金会主席艾莉森·辛格为此书作序。该书一经出版，已荣获2015年度美国妈妈选择奖金奖（Gold Medal, Mom's Choice Awards）。

看!我的条纹-爱上全部的自己 作者简介

谢纳·鲁道夫（Shaina Rudolph）有 12 年教龄，她教过市区孩子，也教过郊区孩子。在完全不同的社会经济环境中的工作，使她磨炼出极强的沟通能力，她是不同人生轨迹上的孩子的良师益友。这些孩子，反过来，也教会了她，实现潜能的重要性。在她以阅读专家的身份，在大洛杉矶地区教有学习差异的儿童时，她不断传播并践行这一理念。 丹妮尔·罗耶（Danielle Royer）从小就想成为一名儿童教师。她的两个弟弟有不同程度的学习差异，她也因此坚信让孩子以自己为荣是多么重要。在她的职业生涯中，她将这一理念贯穿于日常工作中，不论她的学生有怎样的条纹，她都会尽量满足学生的个体需求。如今，她在加利福尼亚州的圣莫尼卡工作，继续传播她的这一理念。 詹妮弗·若芙茵（Jennifer Zivoin）喜爱艺术，也喜欢讲故事，所以她做了一名插画师。她毕业于印第安纳大学，大学期间她的学业从人物素描到虚拟现实，并最终以荣誉毕业生身份毕业。毕业后，詹妮弗做起了美术设计师，在她当上童书插画师之前，她还做过创意总监。除了画画之外，她还喜欢阅读、烹饪、交际舞。如今，詹妮弗和家人一起生活在印第安纳州。

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