僵尸男孩4 臭味小子 本书特色

适读人群 ：7-10岁 　　“僵尸男孩”系列，全套5册，以当下流行的“僵尸”为切入点，将爆笑校园小说、冒险小说、惊悚小说等各种元素巧妙融为一炉，以普通五年级男孩内森的口吻讲述了他被误泼实验剂，变成了一个僵尸后发生的故事：一方面，他要应付变成僵尸男孩后，生活里层出不穷的各种麻烦；另一方面，他被一个特工组织BUM发掘，成为全世界仅有的僵尸特工，不断完成各种艰巨任务，拯救世界。　　这套小说题材新颖独特、情节曲折离奇、语言幽默生动，在美国一经推出，就受到孩子们的疯狂追捧，虽然主角内森总希望自己变成正常人，可他的粉丝们都还希望自己能过把变僵尸的瘾呢！ 海报：

僵尸男孩4 臭味小子 内容简介

　　内森的学校——贝尔格西高小出现了一种霉菌，他们班被迫与低龄的小朋友共用一个教室，那情形真是有点混乱哦。　　可是没想到，八年级的学生也来了，其中还有班上常常欺负内森的恶霸学生罗德尼的哥哥里德利，和罗德尼比，里德利块头更大，脾气更大，也更危险！他会是让内森周身散发也臭哄哄的、烂糟糟的气味的原凶吗？内森和他的朋友阿比盖尔还有穆基能在这一恶臭污染整个镇子之前解决这一神秘问题吗？

僵尸男孩4 臭味小子 目录

前言

1. 臭味袭来

2. 世界真小

3. 鼻涕救星

4.“猎熊季节”

5. 急速通道

6. 吃盐疗法

7. 桃味小子

8. 臭味难除

9. 腐烂开始

10. 投递训练

11. 不想要的关注

12. 真是胡闹

13. 服装糗事

14. 牡蛎饕餮大赛

15. 神奇薄膜

16. 撕碎的巡游服

17. 臭不可闻

18. 新的任务

19. 垃圾驳船

20. 对症下药

后来

僵尸实验室

僵尸男孩4 臭味小子 节选

　　“这主意可真臭。”穆基说。　　“绝对是烂透了。”阿比盖尔说。　　我不得不同意他们的说法——情况不妙。不过，跟被弄成行尸走肉相比，这不算什么，所以我还是要凡事都往好的方面想。“不过是一两个星期的事儿。”我在小椅子上来回挪动屁股。如果跷起二郎腿，腿都没法塞进桌子底下了，因为我面前的课桌实在太矮了，挤得就像粘在我身上了似的。　　“嘿，我们可以把自己想象成巨人啊。”穆基一手将他的桌子提起来几厘米，然后一边咆哮一边摇晃桌子。“真酷！我怎么没想到。”我盯着桌子，假想它是一张正常大小的桌子，而我是个巨人。这样想真有趣。森林公园的木制步道上有一种超大的长椅，你可以蜷缩在上面给自己拍照；还有一支巨大的铅笔，握是握不了的，你只能抱着。跟它们一比，不管谁看起来都像是小人国来的。现在正好反过来了，小桌子与小椅子让我看起来像个巨人。　　“好吧，”阿比盖尔说，“这样想感觉好了不少。”　　“我闻到英国人的血腥味了。”穆基抽动着鼻子，“不，等等，不对，我闻到的是昨晚上的豆汤味儿。”　　“哇！”阿比盖尔从座位上跳起来，装出一副要昏倒的样子，晃晃悠悠地躲开穆基，坐到我旁边的一个空位子上。“穆基，你得把你的消化系统当作有毒垃圾场向政府注册一下。”　　穆基敲了敲自己的肚子，又嗅了嗅，“其实，我什么都闻不到，我大概是感冒了。不过你看，我一点儿也没有抱怨。”　　“对啊，你怎么了？”我问阿比盖尔，“你平时可不怎么抱怨这些。”　　“这个地方让我想起许多难过的往事。”阿比盖尔说，“我从没想过自己还会再来这里。”　　“我的都是甜蜜回忆。”穆基说，“蜡笔、木偶、好听的歌儿，还有一大堆好玩的东西，特别是纸杯蛋糕。我记得有好多纸杯蛋糕。”他拍了拍我的肩膀，“有印象吗？”　　我回想了一下，“没错，还有大块的糖霜。”　　“一有人过生日，爸爸妈妈们就会做蛋糕。”穆基说，“有一次我妈参加一个电台比赛，赢了两百个纸杯蛋糕。为了尽快吃完，她让我一年过了三次生日。现在我家的纸杯蛋糕总是不够吃，所以我很想念这个地方。”　　我记得那些纸杯蛋糕，是绿色的，估计是用西兰花、西葫芦或者别的什么做的。其实不管是什么做的，只要上面有足够多的糖霜，味道都挺好的，所以没有人抱怨过。　　我对这里的记忆有好有坏。那个时候，美术老师总喜欢把我的作品向全班展示，还鼓励我说我有这方面的天赋。但是，有个一年级的老师就挺刻薄的，总爱喷着一股漱口水的味道，对着孩子们大喊大叫。后来她不干了，来接替她的老师就特别好。所以，跟阿比盖尔不同，我不介意再回到这里。　　只是对我们这些五年级的孩子来说，这里的一切都实在太小了，除了那些小椅子、小桌子，连喝水的喷头也太低了，像是给小狗用的。　　“嘿，同学们，有人过生日吗？”穆基站到桌子上，大声喊道。桌子发出阵阵哀号，还好没有散架。“不一定非得是今天，只要是这个月的都行。”　　铃声响起，我们的语言艺术和社会研究课老师奥特兰托女士走进教室。她注视着穆基。　　“对不起！”穆基一边说着一边从桌子上下来，坐回椅子上，“我正在做民意调查。”　　奥特兰托女士走向教室前面那张正常大小的讲桌，抬头看了看黑板上方挂的一排儿歌图片，叹了口气，说：“同学们，别担心，咱们只在这儿待一两个星期。能有单独的教室上课，我们就该谢天谢地了，其他五年级的同学都只能两个班共用一间教室。”我就知道她会这么说。　　就这样，我们挤进了鲍罗夫初小一年级的教室，而我们自己的学校——贝尔格西高等小学正在进行清洁和消毒。　　这也是没办法，因为餐厅屋顶漏水，大楼里长出了危险的孢子霉菌。我们州很多学校都出现了这种霉菌。在卫生委员会确认贝尔格西安全无碍、可以回迁之前，我们只能被困在这里。　　孢子霉菌会通过呼吸道影响孩子们的健康，但对我倒不成问题，我不需要呼吸。我可以在海底坐上一个月而不出任何问题，我可以眼睛眨都不眨地穿过毒气云，就算穆基把整个宇宙的豆汤都变成毒气弹我也毫不在乎。　　我是个半死不活的人。自从好朋友阿比盖尔的叔叔——一个疯子科学家把一大罐痛必克泼到我身上后，我就成这样了，没有痛感，无需睡觉，连心跳都没有。　　至于当“巨人”这话，我觉得穆基是说到点子上了。不仅是桌椅，这里所有的东西都显小，鲍罗夫的孩子们也不例外。在贝尔格西，我们已经算是大孩子了——学校只有三年级到五年级，作为五年级学生，我们是那里*大的孩子。在鲍罗夫，我们要穿过幼儿班、一年级和二年级学生上课的大厅，才能到达教室。幼儿园的孩子们看起来尤其小，我总是担心会不小心踩着一个两个。　　毫无疑问，在这儿我们就是巨人。不过很快，真正的巨人走进了教室，一共二十个，高大、魁梧、令人畏惧。而且，他们看起来不是很开心。

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