弟子规绘本/中国经典绘本 本书特色

蒙学，是对我国传统的幼儿启蒙教育的一个统称，是我国传统教育中的一个重要阶段。中国古代非常重视蒙学教育，它滥觞于周秦两汉，可谓源远流长。本书选取过去影响较大、流传较广、文字简单清新的蒙学教材，根据文本，采取绘本的形式重新演绎，配以生动活泼、细腻精致的插图，加上易于诵读的拼音，用这种图文呼应的阅读方式帮助孩子们更直观地了解博大精深的传统文化，认同传统文化。 《弟子规》原名《训蒙文》，是清代前期山西新绛秀才李毓秀所作的三言韵文，他以《论语》“学而篇”中“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”为中心，列述了弟子在家、出外、待人、接物与学习上应当恪守的守则规范。后来贾存仁将其修订改编并改名为《弟子规》。《弟子规》文笔自然流畅，朴实无华，影响较大。

弟子规绘本/中国经典绘本 内容简介

卖点分析： 感受经典成语故事珍藏本！ 经典文本，全新演绎，快乐阅读 每页一张图，一句话，简单明晰 注音 注解，简单易诵读，国学从此毫无难度！ 超萌国风娃娃，引领孩子国学启蒙之路 名家手绘彩图，“萌萌哒”国风娃娃，与文本完美结合 文字简单，与生动画面结合，孩子记得牢 48开精装“小人书”，口袋里的蒙学 别出心裁的小开本，精美印刷 不论是居家还是长途旅行，都轻巧便携

弟子规绘本/中国经典绘本 目录

目录 孝敬父母篇001 弟子规 圣人训002 首孝悌003 次谨信004 泛爱众 而亲仁005 有余力 则学文006 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒007 父母教 须敬听 父母责 须顺承008 冬则温009 夏则凊010 晨则省 昏则定011 出必告 反必面012 居有常 业无变013 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏014 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤015 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去016 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞017 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤018 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声019 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨020 亲有疾 药先尝021 昼夜侍 不离床022 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝023 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生024 尊敬长上篇025 兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中026 财物轻 怨何生027 言语忍 忿自泯028 或饮食 或坐走 长者先 幼者后029 长呼人 即代叫 人不在 己即到030 称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能031 路遇长 疾趋揖032 长无言 退恭立033 骑下马 乘下车034 过犹待 百步余035 长者立 幼勿坐036 长者坐 命乃坐037 尊长前 声要低038 低不闻 却非宜039 进必趋040 退必迟041 问起对 视勿移042 事诸父 如事父043 事诸兄 如事兄044 谦谨做事篇045 朝起早 夜眠迟046 老易至 惜此时047 晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手048 冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切049 置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽050 衣贵洁 不贵华 上循分 下称家051 对饮食 勿拣择 食适可 勿过则052 年方少 勿饮酒 饮酒醉 *为丑053 步从容 立端正 揖深圆 拜恭敬054 勿践阈 勿跛倚 勿箕踞 勿摇髀055 缓揭帘 勿有声056 宽转弯 勿触棱057 执虚器 如执盈058 入虚室 如有人059 事勿忙 忙多错060 勿畏难 勿轻略061 斗闹场 绝勿近062 邪僻事 绝勿问063 将入门 问孰存064 将上堂 声必扬065 人问谁 对以名 吾与我 不分明066 用人物 须明求 倘不问 即为偷067 借人物 及时还 后有急 借不难068 严守诚信篇069 凡出言 信为先070 诈与妄 奚可焉071 话说多 不如少072 惟其是 勿佞巧073 奸巧语 秽污词 市井气 切戒之074 见未真 勿轻言075 知未的 勿轻传076 事非宜 勿轻诺077 苟轻诺 进退错078 凡道字 重且舒 勿急疾 勿模糊079 彼说长 此说短 不关己 莫闲管080 见人善 即思齐081 纵去远 以渐跻082 见人恶 即内省083 有则改 无加警084 唯德学 唯才艺 不如人 当自砺085 若衣服 若饮食 不如人 勿生戚086 闻过怒 闻誉乐 损友来 益友却087 闻誉恐 闻过欣 直谅士 渐相亲088 无心非 名为错089 有心非 名为恶090 过能改 归于无091 倘掩饰 增一辜092 友爱他人篇093 凡是人 皆须爱 天同覆 地同载094 行高者 名自高 人所重 非貌高095 才大者 望自大 人所服 非言大096 己有能 勿自私097 人所能 勿轻訾098 勿谄富 勿骄贫 勿厌故 勿喜新099 人不闲 勿事搅100 人不安 勿话扰101 人有短 切莫揭102 人有私 切莫说103 道人善 即是善 人知之 愈思勉104 扬人恶 即是恶 疾之甚 祸且作105 善相劝 德皆建106 过不规 道两亏107 凡取与 贵分晓108 与宜多 取宜少109 将加人 先问己110 己不欲 即速已111 恩欲报 怨欲忘112 报怨短 报恩长113 待婢仆 身贵端 虽贵端 慈而宽114 势服人 心不然115 理服人 方无言116 勤奋学习篇117 同是人 类不齐 流俗众 仁者希118 果仁者 人多畏 言不讳 色不媚119 能亲仁 无限好120 德日进 过日少121 不亲仁 无限害 小人进 百事坏122 不力行 但学文 长浮华 成何人123 但力行 不学文 任己见 昧理真124 读书法 有三到 心眼口 信皆要125 方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起126 宽为限 紧用功127 工夫到 滞塞通128 心有疑 随札记 就人问 求确义129 房室清 墙壁净 几案洁 笔砚正130 墨磨偏 心不端131 字不敬 心先病132 列典籍 有定处 读看毕 还原处133 虽有急 卷束齐134 有缺坏 就补之135 非圣书 屏勿视 蔽聪明 坏心志136 勿自暴 勿自弃137 圣与贤 可驯致138

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少儿 幼儿启蒙 认知

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