伟大的散文/少年读诺奖经典 本书特色

诺贝尔文学奖作品作为永恒的经典，是青少年启蒙阅读时期很好的选择，也是青少年汲取精神养分的好途径。目前，国内诺奖作品基本是成人读物，很少有少年版，本书《少年读诺奖经典-伟大的散文》就是针对青少年而定制的读本。考虑到孩子的接受能力、阅读习惯和趣味，以及中西文化差异，本书有针对性地精选了几十位作家的散文作品，兼顾经典、审美和趣味性，为孩子构建一座唯美清丽的文学殿堂，帮助孩子奠定人生的人文底色和价值观趋向，打造坚实、宽广、美好的精神世界，提高孩子的生命质量。
　　让孩子在真正的大师陪伴下成长，汲取世界上纯净的精神养分，也是家长们的迫切需求，因此此书具有永恒的价值，堪称永不下架的经典书。

伟大的散文/少年读诺奖经典 内容简介

诺贝尔文学奖作品作为永恒的经典，是青少年启蒙阅读时期很好的选择，也是青少年汲取精神养分的很好途径。目前，靠前诺奖作品基本是成.人读物，很少有少年版，本书《少年读诺奖经典 伟大的散文》就是针对青少年而定制的读本。考虑到孩子的接受能力、阅读习惯和趣味，以及中西文化差异，本书有针对性地精选了几十位作家的散文作品，兼顾经典、审美和趣味性，为孩子构建一座唯美清丽的文学殿堂，帮助孩子奠定人生的人文底色和价值观趋向，打造坚实、宽广、美好的精神世界，提高孩子的生命质量。让孩子在真正的大师陪伴下成长，汲取世界上很纯净的精神养分，也是家长们的迫切需求，因此本书具有永恒的价值。

伟大的散文/少年读诺奖经典 目录

目录 苏利·普吕多姆 沉思集／2 特奥多尔·蒙森 恺撒这个人／4 亨利克·显克维支 我为你祝福／6 西尔玛·拉格洛夫 午睡／11 莫里斯·梅特林克 沙漏／16 盖哈特·霍普特曼 上学的**天／20 拉宾德拉纳特·泰戈尔 小巷／24 孟加拉风光·西来达／26 沉思记／28 自由／30 手镯和水罐／33 黄昏和黎明／34 罗曼·罗兰 论创造／37 自由／40 我为谁写作／42 读书笔记／44 阿纳托尔·法朗士 苏珊／47 塞纳河岸的早晨／49 威廉·巴特勒·叶芝 魔幻／52 乔治·萧伯纳 贝多芬百年祭／56 亨利·柏格森 笑／59 西格里德·温塞特 挪威的欢乐时光／62 保尔·托马斯·曼 胡戈·冯·霍夫曼斯塔尔／68 辛克莱·刘易斯 上大学／73 约翰·高尔斯华绥 远处的青山／81 观舞／85 伊凡·亚历克塞维奇·蒲宁 山口／88 静／92 罗杰·马丁·杜加尔 托尔斯泰的影响／99 加夫列拉·米斯特拉尔 墨西哥素描／102 芦苇为什么是空的／108 玫瑰为什么会有刺／112 赫尔曼·黑塞 论年龄／116 湖·树·山／120 童年轶事／123 安德烈·纪德 刚果日记／127 创作日记／129 描写自己／130 沙漠／132 托马斯·斯特恩斯·艾略特 歇斯底里／135 哈姆雷特／136 威廉·福克纳 人不仅要生存下去／144 在卡洛琳·巴尔大妈葬礼上的演说词／146 他的名字是彼得／148 温斯顿·丘吉尔 我与绘画的缘分／152 唯有热血、辛劳、眼泪和汗水／157 欧内斯特·海明威 塞纳河畔人／161 作家和战争／166 写作是一种孤寂的生涯／170 胡安·拉蒙·希梅内斯 柏拉特罗／173 自由／174 寓言／176 春天／178 阿尔贝·加缪 冒着危险的创作／180 鲍里斯·列昂尼多维奇·帕斯捷尔纳克 三个影子／185 约翰·斯坦贝克 巨人树／188 威斯康星游记／190

伟大的散文/少年读诺奖经典 作者简介

泰戈尔（1861-1941），印度诗人、文学家、哲学家，代表作有《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《园丁集》、《新月集》等。1913年，泰戈尔以《吉檀迦利》成为一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。

　　译者：
　　宋歌，职业翻译家，译有《西顿动物记》《爱的教育》《凡尔纳科幻名着系列》《柳林风声》等；同时从事童书创作，着有《国学是本故事书》《动物宝贝》《神奇的EQ绘画故事》《趣味认知故事》等。

　　姜小妹，笔名姜子钒，职业翻译家，职业作家，致力于儿童文学的翻译工作，译有《巴黎圣母院》《百万英镑》；着有《消逝的古国》《世界神奇考古全记录》《人类惊世考古大发现》《藏在地图里的秦汉历史》等。 泰戈尔（1861-1941），印度诗人、文学家、哲学家，代表作有《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《园丁集》、《新月集》等。1913年，泰戈尔以《吉檀迦利》成为一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。

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