农业文化遗产及其动态保护探索-(二)
农业文化遗产及其动态保护探索-(二)作者:闵庆文主编 开 本:32开 书号ISBN:9787511100139 定价:38.0 出版时间:2009-06-01 出版社:中国环境科学出版社 |
农业文化遗产及其动态保护探索-(二) 本书特色
《农业文化遗产及其动态保护探索(2)》由中国科学院地理科学与资源研究所自然与文化遗产研究中心组织,《农业文化遗产及其动态保护探索(2)》由全球环境基金(GEF)、联合国粮农组织(FAO)、农业部、联合国一西班牙千年发展目标项目资助。
农业文化遗产及其动态保护探索-(二) 内容简介
一年前,联合国粮农组织牵头、多国参加的“全球重要农业文化遗产动态保护与适应性管理”项目得到了全球环境基金(gef)理事会的批准;我们将一年多来发表的相关论文和报导汇集出版了《农业文化遗产及其动态保护探索》;筹备多时的“自然与文化遗产保护论坛”正式启动,并先后邀请到多位知名专家就农业文化遗产睬护与现代生态农业发展问题作报告。所有这些都标志着关于农业丈化遗产的研究开始进入了一个新阶段。 一年来,我们按照粮农组织的统一部署,进一步完善项目实施的国家框架,并在农业部国际合作司的支持下,对贵州从江传统农业系统进行研究,陆续推进江西万年稻作文化、云南哈尼梯田等申报全球重要农业文化遗产保护试点工作,并于今年2月份在北京正式召开了项目启动会。为了系统总结一年来的工作,让更多从事农业文化遗产保护的研究者、实施者了解项目的进展,展示一年来项目组和国内同行在本领域方面的研究成果,反映社会各界对农业文化遗产及其保护的反响,我们编辑了《农业文化遗产及其动态保护探索(二)》。
农业文化遗产及其动态保护探索-(二) 目录
用生态价值观权衡传统农业与常规农业的效益——以稻鱼共作模式为例全球重要农业文化遗产中国浙江青田稻鱼共生系统项目实施框架中国传统稻鱼共生系统的历史分析——以全球重要农业文化遗产“青田稻鱼共生系统”为例中国民族地区遗传资源及传统知识的保护与惠益分享中国农业社会功能的演变及其解析农业文化遗产的概念、特点与保护要求农业文化遗产的概念及价值判断新农村建设要重视农业文化遗产保护利用中国传统农业文化对建设和谐社会的启示农业文化遗产保护与社会经济发展之关系研究上海市郊稻田生态系统服务综合评价研究传统农业地区生态系统服务功能价值评估——以贵州省从江县为例稻鱼共生系统与水稻单作系统的能值对比——以贵州省从江县小黄村为例鸭稻共作对土壤微生物数量及其功能多样性的影响农业文化遗产资源旅游开发的时空适宜性评价——以贵州从江“稻田养鱼”为例农业文化遗产地生态旅游开发研究生态旅游:农业文化遗产地保护与开发的制衡——以浙江青田“稻鱼共生”全球重要农业文化遗产为例农业文化遗产保护性旅游开发刍议南京农业文化遗产旅游产品开发思考传统农业地区农业发展模式探讨——以贵州省从江县为例基于生态足迹的传统农业地区生态承载力分析——以浙江省青田县为例基于生态足迹的传统农业地区可持续发展评价——以贵州省从江县为例发展旅游是促进(农业文化)遗产地保护的有效途径——中国科学院地理科学与资源研究所自然与文化遗产保护论坛综述农业文化遗产保护的意义、途径与近期主要任务——“中国青田稻鱼共生系统试点项目启动暨学术研讨会”综述联合国粮农组织驻中国、蒙古、朝鲜代表Victoria SekitolekO女士在“FAO/GEF—GIAHS一中国青田稻鱼共生系统项目启动暨学术研讨会”上的致辞中国农学会名誉理事长洪绂曾教授在“FAO/GEF.GIAHS.中国青田稻鱼共生系统项目启动暨学术研讨会”上的致辞农业部国际合作司副司长姚向君女士在“FAO/GEF—GIAHS—中国青田稻鱼共生系统项目启动暨学术研讨会”上的致辞中国科学院资环局副局长冯仁国研究员在“FAO/GEF.GIAHS—中国青田稻鱼共生系统试点项目启动暨学术研讨会”上的致辞青田县人民政府副县长钟秋毫先生在“FA0/GEF.GIAHS——中国青田稻鱼共生系统项目启动暨学术研讨会”上的致辞珍视我们宝贵的农业文化遗产侗族地区“稻鱼鸭”复合系统是具有重要意义的农业文化遗产物种的家底:安与危?“40个世纪的农民”奥秘专家访谈:遗产的困惑稻鱼共生探寻人类遗产价值的延续——访中国工程院院士、中国科学院自然与文化遗产研究中心主任李文华现代生态农业要走物质循环利用型模式——李文华访谈记生态农业在节能减排中具有重要作用——访中国工程院院士李文华联合国“全球重要农业文化遗产”稻鱼共生中国田鱼村独步天下——稻鱼共生传千年养鱼致富建桃源中科院专家呼吁保护农业文化遗产农业文化遗产寻求动态中保护问计传统农业蛙鸣蒲叶下鱼入稻花中——浙江青田探索保护农业文化遗产从“稻鱼共生”看传统农业的“良方”——浙江省青田县稻田养鱼技术保护推广的启示稻鱼共生鱼肥稻丰稻鱼共生何日结缘方寸——专家谈“稻鱼共生农业文化产”邮票选题和设计
农业/林业 农业基础科学
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