儿童少年近视 2017观点-中国医学临床百家 本书特色

近年来，中国的近视呈现低龄化趋势，并且随着年龄的增长，近视度数也在不断加深。近视不仅会带来生活不便，而且一旦发展成高度近视，会使许多致盲性眼病发生的风险成倍增加，例如视网膜脱落、黄斑出血、脉络膜萎缩、开角型青光眼等。据不完全统计，中国的近视患者人数已经超过 4.5亿，大学生的近视患病率高达 95%以上，近视已经成为严重危害中国社会公共卫生的问题之一。
尽管近视带来的危害如此严重，但是在临床中，我们却很痛心地发现，很多近视患儿的家长对近视的基本概念及正确的近视处理方式一无所知。他们的很多观念还停留在几十年前，甚至有些观念是完全错误的。在很多家长的理念中，近视了，戴个眼镜就完了，似乎除了影响外观和生活不太方便，并不影响其他。有些家长甚至认为，散瞳验光是有害的，因此在眼视光门诊拒绝给孩子进行散瞳验光。在编写本书的开始，我们很想将本书的性质定位为科普书，以解除家长们的误区，但是我们发现，不仅近视患儿的家长，甚至有些眼科医师对目前的近视防控理念都存在认识问题。因此，我们*终将本书定位为针对医务工作者并以期形成以点带面的科普效果的书籍。在编写的过程中，尽可能采用通俗的语言，以期普通的近视患者也能从中获益。 近年来，中国的近视呈现低龄化趋势，并且随着年龄的增长，近视度数也在不断加深。近视不仅会带来生活不便，而且一旦发展成高度近视，会使许多致盲性眼病发生的风险成倍增加，例如视网膜脱落、黄斑出血、脉络膜萎缩、开角型青光眼等。据不完全统计，中国的近视患者人数已经超过 4.5亿，大学生的近视患病率高达 95%以上，近视已经成为严重危害中国社会公共卫生的问题之一。
尽管近视带来的危害如此严重，但是在临床中，我们却很痛心地发现，很多近视患儿的家长对近视的基本概念及正确的近视处理方式一无所知。他们的很多观念还停留在几十年前，甚至有些观念是完全错误的。在很多家长的理念中，近视了，戴个眼镜就完了，似乎除了影响外观和生活不太方便，并不影响其他。有些家长甚至认为，散瞳验光是有害的，因此在眼视光门诊拒绝给孩子进行散瞳验光。在编写本书的开始，我们很想将本书的性质定位为科普书，以解除家长们的误区，但是我们发现，不仅近视患儿的家长，甚至有些眼科医师对目前的近视防控理念都存在认识问题。因此，我们*终将本书定位为针对医务工作者并以期形成以点带面的科普效果的书籍。在编写的过程中，尽可能采用通俗的语言，以期普通的近视患者也能从中获益。
近年来，随着科学技术的发展，电子产品越来越多地融入人们的生活中，在给人们带来娱乐和方便的同时，也同时催生了一大批儿童和少年近视眼。各种环境因素和不良的用眼习惯，也是导致近视发生和进展的重要原因。在近年来眼视光门诊的工作中，如何有效地预防和控制儿童与少年近视的发生和进展速度，成为家长和眼科医务工作者普遍关心的问题。本书的主要内容包括近视的流行病学、近视发病的遗传因素和环境因素、近视的危害、近视的动物模型和相关的可能发病机制、近视防控相关的诊疗新进展等，希望读者能够获益。

儿童少年近视 2017观点-中国医学临床百家 目录

儿童少年近视流行病学与致病因素 / 001
1.
近视的发病率呈逐年上升趋势 / 001 2.
先天性早发性近视与遗传的相关性 / 004 3.
家族性近视与遗传的相关性 / 005 4.
儿童少年近视与户外活动时间和光照强度的关系 / 008 5.
近视与近距离阅读的强度和学习方式的相关性 / 012 6.
关注不同光对眼的影响及危害 / 014 7.
近视与地域性差异的关系 / 015 8.
近视与饮食和糖尿病的关系 / 016
近视的动物实验模型研究和基础理论 / 018
9.近视的动物实验模型：形觉剥夺模型和负透镜诱导模型 / 018
10.
视网膜如何识别离焦信号的符号 / 024 11.
婴幼儿时期具有一定程度的远视可以进一步减少未来近视的发生，并且减低未来近视的程度 / 029 12.
不良光信号输入因素对儿童正视化过程的影响 / 030
儿童少年近视临床诊断、治疗的新进展 / 041
13.
近视的概念，近视与弱视的区别 / 041 14.
儿童少年近视的临床特点 / 045 15.
间歇性外斜视近视漂移的机制探讨 / 046 16.
早期近视的处理原则：不同的近视类型不同处理 / 048 17.
当今控制近视进展的手段和方法 / 050 18.
预防儿童少年近视的主流模块和具体措施 / 057 19.
近视的动物实验模型研究工作的展望和儿童少年近视的防控方向 / 059
参考文献 / 061
出版者后记 / 079

儿童少年近视 2017观点-中国医学临床百家 作者简介

吴夕，北京大学人民医院眼科主任医师（二级正高）、硕士研究生导师。担任中华医学会眼科学分会斜视与小儿眼科学组委员、中国民族医药学会眼科分会副会长、中华健康快车专家委员会委员、国家继续教育儿童眼病诊疗技术项目负责人。

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医学 儿科学 一般理论

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