内观认知疗法研究

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内观认知疗法研究

内观认知疗法研究

作者:毛富强

开 本:其他

书号ISBN:9787565918339

定价:50.0

出版时间:2018-04-01

出版社:北京大学医学出版社

内观认知疗法研究 本书特色

  为了进一步推广普及内观疗法,天津医科大学精神医学教研室从1995年起对内观疗法进行改进,在内观疗法基础上整合贝克认知疗法,提出“内观认知疗法”,并进行了持续大量的理论和应用研究,围绕着规范操作、提高疗效、扩大适应症,取得了一系列研究成果。由于改进法的效果,不论是开展内观疗法的人数和适应症,还是发表学术论文的数量和质量,天津医科大学都在中国内观疗法领域名列前茅!《内观认知疗法研究》系统介绍内观疗法的历史文化,以及在中国的开展情况,首次全面总结内观认知疗法研究进展,积极推动健康中国与和谐中国建设,希望为实现中华民族伟大复兴的□□□贡献绵薄之力。

内观认知疗法研究 内容简介

随着生活节奏加快和社会压力加大,心理问题和精神障碍有高发趋势,相关健康和社会问题也日益严重。本研究在继承前人成果基础上,经过8年理论与应用研究,对靠前知名的两种心理疗法(日本内观疗法和美国认知疗法)进行本土化和整合,在实践中发展和完善的一种更为适合当代国人的心理疗法——内观认知疗法。内观认知疗法在理论研究基础上,对1000余例不同适应症进行应用研究,已发表相关学术论文46篇,占中国期刊发表内观论文的20.7%。研究成果2010年获批为教育部科技成果,2013年获得天津市第十三届社会科学很好成果三等奖,并在靠前11个省市区得到推广应用。本专著得到天津市哲学社会科学规划后期资助(项目编号TJJXHQ1401),是次全面系统地总结内观认知疗法理论和应用研究成果。研究成果没有知识产权纠纷,在靠前外抢先发售出版,具有原创性和开拓性。研究成果的出版,对于维护促进心理健康,预防治疗精神障碍,具有重要的理论和现实意义。本专著围绕内观认知疗法的理论研究、心理机制、治疗过程、技术要点、操作模式和应用效果等6个方面,分12章对其理论和操作及相关问题进行系统介绍。目录如下:1内观疗法,2认知疗法,3内观-认知疗法,4内观认知疗法,5精神疾病治疗,6心理障碍治疗,7心理问题干预,8行为问题矫正,9心理机制探讨,10有效因素分析,11操作模式,12研究成果,并附有《内观认知疗法指导手册》。本专著主要特点:1、图文并茂,文字为主(28万字),配以彩色照片(70幅左右),形象直观地介绍内观认知疗法的提出和完善,内观认知疗法的理论和应用。2、既有学术专著的非常不错性和科学性,文字上又尽量通俗易懂,适合非专业人员学习、掌握和使用。3、既有历史、文化、机制等心理治疗理论介绍,也有操作模式等具体方法,特别是提出规范和可复制推广的应用操作模式,方便专业人员和一般读者学习和使用。4、既有群体研究的规律和分析,也有典型案例的剖析和探讨,还有心理治疗指导中的经验和教训,可以为内观认知疗法的学习和应用提供依据和指导。

内观认知疗法研究 目录

□□章 内观疗法案例
□□节 内观疗法适应领域
第二节 内观疗法案例摘要
第三节 内观认知疗法五例
第四节 失败一例报告

第二章 正念疗法
□□节 内观禅修
第二节 正念减压疗法
第三节 正念认知疗法
第四节 正念疗法中国导师

第三章 内观疗法
□□节 吉本伊信生平
第二节 内观疗法在日本的发展
第三节 日本内观学术组织
第四节 日本内观学术大会
第五节 日本内观研修机构
第六节 日本内观疗法学者
第七节 内观疗法□□化

第四章 内观疗法在中国
□□节 日本学者到中国推广内观
第二节 中国学者赴日本研修内观
第三节 中国内观疗法学术组织
第四节 中国内观疗法学术会议
第五节 中国内观疗法学者

第五章 内观疗法研修体验
□□节 日本内观研修
第二节 内观疗法体验变化比较
第三节 内观有效因素分析

第六章 内观疗法理论研究
□□节 内观与中国传统文化
第二节 烦恼来源与传统应对
第三节 内观的认知解读
第四节 内观的人本解读
第五节 中国内观疗法展望

第七章 认知疗法
□□节 概述
第二节 基本原理
第三节 操作方法
第四节 适应证
第五节 理性情绪疗法
第六节 贝克认知疗法

第八章 内观认知疗法
□□节 概念
第二节 发展过程
第三节 治疗过程
第四节 指导层次
第五节 操作模式
第六节 应用效果
第七节 指导手册

第九章 内观认知疗法进展
□□节 精神障碍治疗
第二节 心理健康促进
第三节 疗效因素分析
第四节 操作模式改进
第五节 内观和谐认知问卷

第十章 内观认知疗法效果
□□节 内观认知疗法研修班
第二节 内观认知疗法脱落率
第三节 内观认知疗法疗效分析

第十一章 内观疗法文献分析
□□节 对象与方法
第二节 结果
第三节 讨论
第四节 内观认知疗□□文

附录一:内观认知疗法指导手册

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