医学院校:网络式PBL教学模式的研究与实践
医学院校:网络式PBL教学模式的研究与实践作者:魏东海等编著 开 本:23cm 书号ISBN:9787510630644 定价:40.0 出版时间:2015-10-01 出版社:现代教育出版社 |
医学院校:网络式PBL教学模式的研究与实践 本书特色
本书是在广东省高等教育教学改革资助项目《基于网络平台的pbl教学模式的研究与实践》以及全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题《医学教育网络式pbl教学模式的研究与实践》的成果基础上形成的。研究的问题是“如何将网络技术应用于pbl教学,推动pbl教学模式在我国医学教育中的推广。”具体内容包括:① pbl教学模式在高等医学教育中的研究和应用现状。②国内医学院校在开展pbl教学方面存在的困难和问题,网络环境下开展pbl的优势。③w-pbl网络教学平台的建设。④w-pbl教学过程设计。⑤w-pbl教学管理规范建设。⑥w-pbl教学资源建设。⑦w-pbl教学实践与改进。⑧w-pbl学习效果评价
医学院校:网络式PBL教学模式的研究与实践 内容简介
本书研究的是将网络技术应用于PBL教学, 具体内容包括: PBL教学模式在高等医学教育中的研究和应用现状, 国内医学院校在开展PBL教学方面存在的困难和问题, W—PBL网络教学平台的建设, W—PBL教学过程设计, W—PBL教学芾砉娣督ㄉ? W—PBL教学资源建设, 等等。
医学院校:网络式PBL教学模式的研究与实践 目录
目 录 **章 近百年医学教育教学模式的变革…………………………… 1 **节 医学教育的发展历程…………………………………… 1 第二节 对教育教学模式的三次变革的诠释………………… 11 第三节 中国高等医学教育改革探索………………………… 17 第四节 我校医学教育改革探讨……………………………… 21 第二章 pbl教学模式四十年变迁 ———关于这种学习模式的有关知识和临床工作的效果的 回顾研究……………………………………………… 24 第三章 网络式pbl教学模式(w-pbl)实施的背景与构建…… 38 **节 pbl的缘起与发展…………………………………… 38 第二节 w-pbl的构建……………………………………… 42 第四章 w-pbl教学模式网络平台的建设……………………… 54 **节 绪论…………………………………………………… 54 第二节 构建w-pbl网络平台……………………………… 56 第三节 w-pbl网络平台的应用实施……………………… 61 第四节 w-pbl网络平台进一步的优化改进……………… 68 1 医学院校网络式pbl教学模式(简称w—pbl)的研究与实践 theresearch andpracteceofw—pblin medicalcollege 第五节 小结…………………………………………………… 70 第五章 w-pbl教学模式在临床医学专业基础课教学中的运用(1) ——— 《组织学与胚胎学》的w-pbl教学实践与思考…… 72 第六章 w-pbl教学模式在临床医学专业基础课教学中的运用(2) ——— 《药理学》w-pbl教学实践与思考……………… 79 第七章 w-pbl教学模式在医学临床专业临床课教学中的运用(1) ——— 《耳鼻咽喉科学》w-pbl教学实践与思考……… 90 **节 w-pbl的课程规划………………………………… 90 第二节 课程设计……………………………………………… 94 第三节 w-pbl的课程实施过程………………………… 100 第四节 评价及反思…………………………………………… 110 第八章 w-pbl教学模式在医学临床专业临床课教学中的运用(2) ——— 《外科学》w-pbl教学实践与思考…………… 114 **节 w-pbl教学模式的概况………………………… 114 第二节 医学专业临床课程教学的特点……………………… 115 第三节 基于网络的pbl教学模式在外科学理论教学中的 实践…………………………………………………… 116 第四节 w-pbl教学模式在外科学理论教学中的实践… 123 第五节 w-pbl教学模式在医学专业临床课中运用的 评价…………………………………………………… 129 第九章 w-pbl教学模式在临床医学专业临床课教学中的 运用(3) ………………………………………………… 133 **节 w-pbl教学模式在社区儿童保健学中的应用… 133 2 目 录 第二节 网络环境下pbl教学整合模式在新生儿心肺复苏中的 应用…………………………………………………… 140 第十章 w-pbl教学模式在医学临床专业临床课教学中的 运用(4) ………………………………………………… 147 **节 基于网络平台的以问题为基础学习教学方法在 本科毕业生中的效果………………………………… 147 第二节 开放式网络平台中妇产科研究生pbl教学质量 评估研究……………………………………………… 153 第十一章 w-pbl教学模式在预防医学专业基础课教学中的应用 ——— 《医学统计学》的w-pbl教学实践与思考… 160 第十二章 w-pbl教学效果的量化评估及评价机制的形成… 175 **节 w-pbl教学效果的量化评估…………………… 175 第二节 w-pbl 教学效果评价机制的形成……………… 178 第十三章 w-pbl教学模式的教学管理……………………… 185 **节 w-pbl教学制度规范…………………………… 185 第二节 授课教师的培训……………………………………… 188 第三节 w-pbl教案编写………………………………… 190 第四节 w-pbl的评价…………………………………… 195 参考文献……………………………………………………………… 213 3
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