实施汽车自动变速器维护-(学生用书) 节选

    本书是根据中国一澳大利亚(重庆)职业教育培训合作项目课程设计与教材开发的指导
性文件《汽车维修技术人员培训能力标准》中的核心能力标准《Q11PBW041检查和维护自动变
速器》，并结合教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》，中等职业学校《汽车运用与维修专业
教学指导方案》和劳动部《汽车修理工国家职业标准》编写而成的。
    本书借鉴了中澳(重庆)职业教育和培训合作项目中教材开发和课程设计的理念，突出以
能力为本位、以学生为中心、以行业为导向的指导思想。根据学习者的特点，制订学习目标，选
择开展灵活多样的教学活动和丰富多彩的教学手段，达到教学的目标。教学中知识与技能并
重，通过开发主动教学活动和适当的鉴定工具，使学习者达到能力标准要求。
    本课程的教学目标是：认识液力变矩器传动原理、简单行星齿轮与复合行星齿轮机构工作
原理、超越式离合器工作原理、换挡机构原理、液压系统和电控液压电子系统等基本知识；了解
维护自动变速器的安全注意事项；识别自动变速器各个零件；能使用维护资料按程序进行自动
变速器维护操作，能正确填写自动变速器维护报告。
    本教学材料分为学生学习手册和教师教学指南。学生学习手册为学生学习汽车自动变速
器维护的知识和技能提供帮助，教师教学指南为教师设计、开展教学活动提供参考。同时，将
开发教学课件配合师生共同完成教学目标。
    本教学材料可作为中等职业学校汽车运用与维修专业中级技术工种及相关教学培训的师
生用书，也可作为汽车维修行业有关人员、下岗职工、农民工技能培训(初级工、中级工)、或自
学者的学习用书。
    教学材料目标群体具有的先前能力：初中毕业或相当于初中文化程度。
    本教学材料建议教学时数为70学时。
    本书由重庆工业职业技术学院赵计平担任主编、由重庆工业职业技术学院李雷、重庆工学
院邹继文担任副主编。书中张晋源编写第三单元3．1节，邹继文编写第三单元3．2节，李雷编
写第五单元，李维德、何力编写第六单元6．1节。其余部分皆由赵计平编写。全书由重庆交通
大学简晓春教授担任主审。     
    本书得到了重庆汽车行业协会、重庆市公交维修公司的大力支持，得到了项目伙伴学校的

帮助，在此表示衷心感谢。         

序  言
1．科目学习目标
    根据《汽车维修技术人员培训能力标准》中的核心能力标准《QrI’P—
Bw041检查和维护自动变速器》，本科目围绕实施自动变速器维护基本知
识和实施规定的维护程序所必要的能力进行编写，学习者通过本科目学
习，形成维护自动变速器的以下能力。
基础知识：
①有关职场健康安全法规、环境保护法、设备、材料和个人安全要求。
②与自动变速器运转接触的危险。
③液体传动动力知识。
④传递动力流体路径。
⑤换挡机构。
⑥单排行星机构的工作原理。
⑦多排行星齿轮机构的工作原理。
⑧超越式离合器工作原理。
⑨确认工作原理。
⑩识别部件。包括：固体、液体、气体、加热部件。
基本技能：
①准备检查自动变速器工作。
②完成检查，分析结果。
③准备维护自动变速器工作。
④实施维护自动变速器程序。
⑤填写维护报告。
⑥提交车辆使用或存放。
 

    由于编者水平有限，书中不妥之处难以避免，恳请读者批评、指正。  

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