环境保护与现代生活
环境保护与现代生活作者:王绍笳主编 开 本:16开 书号ISBN:9787122047700 定价:29.8 出版时间:2009-06-01 出版社:化学工业出版社 |
环境保护与现代生活 内容简介
本书以高等教育普及环境教育为出发点,立足环境保护与现代生活,内容涉及自然环境、居住环境、空气、饮用水质量等,也涉及了家庭用品产生的环境问题。全书共分九章,内容包括绪论、生态系统与环境保护、水体污染与防治、大气污染控制、固体废物处理处置、土壤污染与防治、其他化学性污染、噪声与振动控制和其他物理性污染等。本书还在重要章节后安排了典型的环境问题阅读材料,使读者在学习环境知识的同时,提高环境意识,掌握环境保护的知识。
本书可作为对非环境专业学生开展环境保护知识普及教育的教材,还可以作为对环境问题感兴趣的环保人士的读物。
环境保护与现代生活 目录
**章 绪论**节 环境与环境问题
一、环境的基本概念
二、环境问题
三、当前人类面临的主要环境问题
四、环境保护历程
第二节 环境保护与可持续发展
一、可持续发展的由来与涵义
二、可持续发展与现代生态伦理观
思考题
参考文献
第二章 生态系统与生态环境保护
**节 生态系统
一、生态系统组成
二、生态系统功能
三、生态平衡
第二节 自然生态环境保护
一、自然生态环境的破坏及其危害
二、保护生物多样性
三、自然保护区
阅读材料 我国天然林的保护
思考题
参考文献
第三章 水体污染与防治
**节 水资源概况
一、水资源分布
二、水资源危机
三、现代生活中的水资源利用
第二节 水体污染及危害
一、各种水源及特点
二、水污染现状
三、水污染的危害
第三节 水质指标与水质标准
一、水质指标
二、各类用水水质要求
三、水质标准
第四节 水体污染防治
一、水体污染控制的基本途径
二、污水处理的基本方法
三、城市污水处理系统
阅读材料 世界地下水资源利用与管理现状
思考题
参考文献
第四章 大气污染控制
**节 概述
一、大气圈
二、大气污染
三、环境空气质量控制标准
第二节 影响大气污染的因素
一、气象因素
二、下垫面的影响
第三节 大气污染物的危害
一、对人体的危害
二、对农林牧业的危害
三、对器物的腐蚀
第四节 大气污染综合防治
一、大气污染综合防治的含义
二、大气污染综合防治措施
第五节 现代生活中的空气环境问题
一、建筑及装潢材料挥发气体污染
二、汽车尾气与大气污染
第六节 全球性大气环境问题
一、温室效应与气候变化
二、臭氧层损耗
三、酸雨
阅读材料一 美国洛杉矶光化学烟雾事件
阅读材料二 10亿人呼吸受污染
思考题
参考文献
第五章 固体废物处理处置
**节 固体废物的来源及危害
一、固体废物的来源及分类
二、固体废物的危害
第二节 固体废物处理处置
一、固体废物处理的基本方法
二、固体废物的*终处置
三、固体废物的资源化
第三节 现代生活中典型废物的处理处置
一、废旧电池
二、白色污染
阅读材料一 贵屿镇拆、烧废旧物资危及生存环境
阅读材料二 1997年美国腊夫运河事件
思考题
参考文献
第六章 土壤污染与防治
第七章 其他化学性污染
第八章 噪声与振动控制
第九章 其他物理性污染
附录 环境节日
环境保护与现代生活 节选
第二章 生态系统与生态环境保护
近年来,由于人类对自然资源的不合理开发利用,以及工农业生产对环境造成的污染,出现了一系列生态环境问题,如森林破坏、生物多样性锐减、水土流失、土地荒漠化(沙漠化)等。这些生态环境问题也直接或间接地危及到人类的生存和发展。
那么这些生态环境问题是怎么发生的呢?对生物和人类影响又怎样呢?我们应该怎样来保护我们的生态环境呢?
**节 生态系统
生态学(ecology)一词*早是由德国生物学家黑格尔于1869年提出的。他把生态学定义为“研究有机体与其有机和无机环境之间相互关系的科学”。
后来有的学者把生态学定义为“研究生物或生物群体与其环境的关系,或生活着的生物与其环境之间相互联系的科学”。生态学中所说的生物包含植物、动物和微生物。*近,由于人类环境问题和环境科学的发展,生态学也扩展到人类生活和社会形态等方面,把人类这一生物物种也列入生态系统中,来研究并阐明整个生物圈内生态系统的相互关系问题。
一、生态系统组成
生态系统是指在自然界的一定空间内,生物群落与周围环境构成的统一整体。生态系统具有一定组成、结构和功能,是自然界的基本结构单元。一片沼泽、一个湖泊、一条河流、一片草地、一片森林、一个城镇、一个村庄都是一个生态系统。这些形形色色、丰富多彩的生态系统组成*大的生态系统——生物圈。
工业技术 环境科学 环境保护管理
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |