机械设计基础
机械设计基础作者:滕启 主编 开 本:16开 书号ISBN:9787512334205 定价:36.0 出版时间:2013-05-01 出版社:中国电力出版社 |
机械设计基础 内容简介
《机械设计基础》针对“机械设计基础”课程具有分散性、综合性和实践性的特点,通过“纲要网络”图表,即通过方框流程线等将各个概念和知识的相互关系及主要内容简明扼要、形象直观地表达出来,让学生从烦琐的笔记中、教师从重复的背记劳动中解脱出来,使教师“教”与学生“学”达到完美结合。 《机械设计基础》是作者多年来坚持在一线教学中使用的图示教学法的经验总结,其教学方法是经实践证明了的有效的教学方法。本书共分17章,包括平面机构、凸轮机构、齿轮机构、轮系、传动机构、轴、轴承、联轴器和离合器等内容。 《机械设计基础》可作为近机类、非机类专业普通高校本科、专科的教材,也可供相关工程技术人员参考。
机械设计基础 目录
**章 绪论
**节 机械设计基础研究的对象
第二节 机械设计基础的教学内容和地位
第三节 机械设计的基本要求和一般过程
第二章 平面机构概述
**节 平面机构运动简图
第二节 机构具有确定运动的条件
习题
第三章 平面连杆机构
**节 概述
第二节 铰链四杆机构的基本形式和特征
第三节 铰链四杆机构有整转副条件
第四节 铰链四杆机构的演化
第五节 平面四杆机构的设计
习题
第四章 凸轮机构
**节 概述
第二节 从动件的常用运动规律
第三节 图解法设计凸轮轮廓
第四节 凸轮机构的压力角和基本尺寸
习题
第五章 齿轮机构
**节 齿轮机构的特点和类型
第二节 渐开线的形成和特性
第三节 渐开线标准齿轮各部分的名称及尺寸
第四节 渐开线齿廓满足定角速比传动的条件
第五节 渐开线标准齿轮的啮合
第六节 渐开线齿轮的切齿原理
第七节 根切、*少齿数及变位齿轮
第八节 平行轴斜齿轮机构
第九节 锥齿轮机构
习题
第六章 轮系
**节 轮系及其分类
第二节 定轴轮系及其传动比
第三节 周转轮系及其传动比
习题
第七章 机械的平衡
**节 概述
第二节 刚性转子的静平衡
第三节 刚性转子的动平衡习题
第八章 机械零件设计概论
**节 机械零件设计概述
第二节 机械零件的强度
第三节 机械零件的耐磨性
第四节 机械制造常用材料及其选择
第五节 机械零件的工艺性及标准化
习题
第九章 螺纹连接和螺旋传动
**节 概述
第二节 螺纹连接
第三节 螺栓连接的强度计算
第四节 螺旋传动
习题
第十章 键、花键、销及其他连接
**节 键连接
第二节 花键连接
第三节 销及其他连接
习题
第十一章 带传动和链传动
**节 机械传动概述
第二节 带传动概述
第三节 带传动工作情况的分析
第四节 v带传动的设计计算
第五节 v带轮设计
第六节 v带传动的张紧装置
第七节 链传动简介
习题
第十二章 齿轮传动
**节 齿轮传动的失效形式及设计准则
第二节 齿轮材料及热处理
第三节 齿轮传动的计算载荷
第四节 标准直齿圆柱齿轮传动的强度计算
第五节 齿轮传动的设计参数许用应力与精度选择
第六节 标准斜齿圆柱齿轮传动的强度计算
第七节 标准锥齿轮传动的强度计算
第八节 齿轮的构造
第九节 齿轮传动的润滑
习题
第十三章 蜗杆传动
**节 蜗杆传动的类型
第二节 普通圆柱蜗杆传动的主要参数及几何尺寸计算
第三节 普通圆柱蜗杆传动承载能力计算
第四节 蜗杆传动的效率、润滑及热平衡计算
第五节 普通圆柱蜗杆蜗轮结构
习题
第十四章 轴
**节 轴的功用和类型
第二节 轴的材料
第三节 轴的结构设计
第四节 轴的强度计算
第五节 轴的刚度计算
习题
第十五章 滑动轴承
**节 摩擦状态
第二节 滑动轴承的结构形式
第三节 轴瓦及轴承衬材料
第四节 润滑剂和润滑装置
第五节 非液体润滑滑动轴承的计算
第六节 液体动压润滑基本原理
习题
第十六章 滚动轴承
**节 概述
第二节 滚动轴承的主要类型及代号
第三节 滚动轴承性能指标及轴承类型选择
第四节 滚动轴承的寿命计算
第五节 滚动轴承的静载荷计算
第六节 轴承装置设计
习题
第十七章 联轴器和离合器
**节 概述
第二节 联轴器的分类
第三节 联轴器的选择
第四节 离合器
习题
参考文献
后记
工业技术 机械仪表工业
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:水轮机的环保与防腐
下一篇:生态影响评价理论与技术
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |