环境艺术专业应用职业技术培训教程——职业实训二(新职场·新技能·新课程丛书) 本书特色

《环境艺术专业应用职业技术培训教程:职业实训(2)》：新职场·新技能·新课程8套完整的职业课程体系国内首创全场景教学模式全仿真企业项目实施过程中国职业技术教育学会课题研究成果人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心推荐课程体系一：职业素质训练教程(院校职业指导模块、职场职业指导模块)课程体系二：环境艺术专业应用职业技术培训教程(专业与技能、职业实训、职场指南)课程体系三：广告传媒专业应用职业技术培训教程(专业与技能、职业实训、职场指南)课程体系四：动漫设计专业应用职业技术培训教程(专业与技能、职业实训、职场指南)课程体系五：数码影视专业应用职业技术培训教程(专业与技能、职业实训、职场指南)课程体系六：网络工程专业应用职业技术培训教程(专业与技能、职业实训、职场指南)课程体系七：网站建设专业应用职业技术培训0教程(专业与技能、职业实训、职场指南)课程体系八：电子商务专业应用职业技术培训教程(专业与技能、职业实训、职场指南)

环境艺术专业应用职业技术培训教程——职业实训二(新职场·新技能·新课程丛书) 目录

职业情境和角色介绍第1章 玩转居家小空间——一居室学习目标1.1 投其所需——背景综述1.2 运筹帷幄——实例引入1.3 井井有条——设计流程1.4 水到渠成——选材配材1.5 分组实训1.6 实训总结第2章 两粒种子一片森林——两居室学习目标2.1 机不可失——背景综述2.2 一鼓作气——实例引入2‘3再接再厉——设计流程2.4 锲而不舍——选材配材2.5 分组实训2.6 实训总结第3章 空间整合大家风范——三居室学习目标3.1 渐入佳境——背景综述3.2 曙光重现——实例引入3.3 拨云见日——设计流程3.4 指点迷津——选材配材3.5 分组实训3.6 实训总结第4章 量体裁衣——店面学习目标4.1 捉襟见时一背景综述4.2 汗流浃背——实例引入4.3 踏破铁鞋——设计流程4.4 穿靴戴帽——选材配材4.5 分组实训4.6 实训总结第5章 二毛的战斗——展厅学习目标5.1 雨中巧遇——背景综述5.2 临危不乱——实例引入5.3 困境突围——设计流程5.4 战备物资——选材配材5.5 分组实训5.6 实训总结第6章 硕果累累——办公空间学习目标6.1 苦尽甘来——背景综述6.2 好问则裕——实例引入6.3 只争朝夕——设计流程6.4 满载而归——选材配材6.5 分组实训6.6 实训总结

环境艺术专业应用职业技术培训教程——职业实训二(新职场·新技能·新课程丛书) 节选

《环境艺术专业应用职业技术培训教程:职业实训(2)》主要内容简介：职业教育未来十年要坚持大力发展的方针，建设有中国特色、符合国情、具有鲜明时代特征的现代职业教育体系和制度，加快提高我国职业教育的现代化水平。发展职业教育要坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以创新改革为动力，把提高质量作为重点。职业教育的改革和发展，要适应经济和社会发展的需要，提高社会服务能力，提高就业、创业能力，同时要满足人的职业素质和全面发展的要求，来促进教育质量的全面提高。

环境艺术专业应用职业技术培训教程——职业实训二(新职场·新技能·新课程丛书) 相关资料

插图：二毛带上公司资料和量房工具，骑电动车来到城市花园，已经九点多了。城市花园今天真是热闹，还没到小区门口就看到很多的彩旗和太阳伞，很多装饰公司和材料商摆上了展位进行宣传。物业公司门前挤满了人和车，各个公司的业务员忙着拦客户发资料。但客户们都没有心思去看各种展品，而是各自跟着物业，去现场验房。业务员们不管三七二十一，看见客户就递上资料，客户们只好一边接着资料，一边说“好好，我们先看看”，匆匆去了自己的新房。但业务员们穷追不舍地跟在后面，“我们公司是免费量房、免费预算、免费设计，我们设计师就在现场，要不让我们设计师先给您设计设计，完全免费的……”李飞带二毛来到自己公司的展位。“大家辛苦了！有几个客户了？”李飞向自己公司的几名业务员询问。“留了两个客户电话，但都推脱验房办手续没空，过两天再设计。现在不像以前了，免费量房和免费设计对客户已经没一点吸引力。你看那几个客户还没下车呢，几十个业务员就把车层层围起来了，这阵势，如果我是客户也没心情找他们设计。”一个业务员指着小区门口一群人说道。“是啊！现在装饰竞争很激烈，过多的促销活动已让客户对业务员产生了不信任和戒备心理。但咱们不能只强调客观原因，客户的房子最终还是要装修。别的业务员能拉到客户，咱们也应该能拉到更多的客户，做得更好。大家要发挥自己的最大潜力，把客户拉过来，交给设计师去量房设计。”李飞给业务员们打气。

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