中外建筑简史
中外建筑简史作者:李震 开 本:16开 书号ISBN:9787562485742 定价:58.0 出版时间:2015-01-01 出版社:重庆大学出版社 |
中外建筑简史 本书特色
李震、刘志勇、曹梓煜编著的《中外建筑简史( 全国高等教育环境设计专业示范教材)》的主要内容是讲述建筑历史,但过多陈词滥调也往往令人敬而远之。笔者注重吸纳相关专业研究领域的新视角、新动态和新成果,将风景园林学、城市规划学等新学科视野和传统建筑学经典视野有机结合,将其内容及时更新,还原建筑历史动态发展的本质过程。由于篇幅所限,笔者难以面面俱到,只能选择各历史时期*具代表性的建筑进行重点解析,以求重点突出漫长建筑发展历史的关键特征。 笔者在内容安排上也进行了精心处理。中外建筑史分属东西方两大建筑体系,差异巨大。笔者尊重上述差异,将教材分成“上篇:中国建筑简史”和“下篇:外国建筑简史”两个相对独立的部分。“上篇:中国建筑简史”以古代部分为重点,针对古代中国建筑发展稳定、细节丰富、术语繁多的特征,首先单列一章概括了其技术与艺术方面的主要特征,为后面章节的学习打下基础;然后再用一章来概括中国古代建筑发展的简要历程,理清其发展演变的主要线索与趋势;之后分章节对中国古代的主要建筑类型进行阐述,突出主要代表建筑的特征:古代部分的*后一章概括了古代木构建筑的主要做法特征,对中国古代建筑的技术做出总结。“下篇:外国建筑简史”以欧洲建筑体系为主线,以古代和近现代部分为重点,各章开篇先概括各个时期的社会历史背景和建筑主体特征,然后通过重要的代表建筑类型与实例反映当时的伟大成就。这样安排有利于凸显东西方建筑体系的典型特征,也符合建筑体系的内在发展逻辑,避免削足适履,因简单套用单一模式,从而弱化不同建筑体系内在特色的科学呈现。
中外建筑简史 目录
上篇 中国建筑简史1 土木相生——中国古代建筑的主要特征
1.1 以木构建筑为主流的多样性并存
1.2 木构架建筑的特色
1.3 单体建筑构成
1.4 建筑群组合与环境关系
1.5 工官制度与等级制度
2 衣钵递传——中国古代建筑的时代特征
2.1 萌芽期——原始社会(夏之前)建筑
2.2 初生期——奴隶社会(夏一春秋)建筑
2.3 成长期——封建社会早期(战国一南北朝)建筑
2.4 成熟期——封建社会中期(隋一宋)建筑
2.5 稳定期——封建社会后期(元一清)建筑
3 象天法地——中国古代城市规划
3.1 中国古代城市规划概述
3.2 汉至明清的都城规划
3.3 中国古代地方城市规划
4 适宜多样——中国古代民居
4.1 中国古代民居的历史演变及构筑类型
4.2 北京四合院的总体布局与建筑特征
4.3 苏南地区住宅的总体布局与建筑特征
4.4 福建客家土楼的总体布局与建筑特征
4.5 陕北、豫西窑洞的总体布局与建筑特征
4.6 藏式碉楼的总体布局与建筑特征
4.7 徽州民居的总体布局与建筑特征
4.8 山西民居的总体布局与建筑特征
5 礼乐谐和——中国古代宫殿、坛庙与陵墓
5.1 宫殿的历史沿革及建筑特征
5.2 坛庙的历史沿革及建筑特征
5.3 陵墓的历史沿革及建筑特征
6 隐逸入世——中国古代宗教建筑
6.1 宗教建筑的演变
6.2 佛寺、道教宫观与伊斯兰礼拜寺的历史沿革及建筑特征
6.3 佛塔、经幢的历史沿革及建筑特征
6.4 石窟和摩崖造像的历史沿革及建筑特征
7 文心画境——中国古代园林与风景
7.1 中国古代园林的产生与演变
7.2 明清江南私家园林的历史沿革及主要特征
7.3 明清皇家园林的历史沿革及主要特征
7.4 中国古代风景区的种类及主要特征
8 匠艺精微——中国古代木构建筑做法
8.1 石作的种类及主要特点
8.2 大木作的种类及主要特点
8.3 墙壁与屋顶的种类及主要特点
8.4 小木作的种类及主要特点
8.5 色彩与装饰的种类及主要特点
9 顺时应变——中国近、现代建筑
9.1 近代建筑的时代特征及代表作品
9.2 现代建筑的时代特征及代表作品
下篇 外国建筑简史
1 大型纪念性建筑的滥觞——古埃及时期建筑
1.1 古埃及时代特征与建筑成就
1.2 陵墓建筑
1.3 神庙建筑
2 纪念性建筑的和谐与美——古希腊时期建筑
2.1 古希腊时代特征与建筑成就
2.2 圣地建筑群
2.3 神庙建筑
2.4 雅典卫城建筑群——古希腊建筑成就的*高典范
3 公共建筑的空间与秩序——古罗马时期建筑
建筑 建筑史与建筑文化 建筑史与建筑保护
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |