开物成境-中国大学校规划与建设
开物成境-中国大学校规划与建设作者:龙奋杰 开 本:32开 书号ISBN:9787302459750 定价:69.0 出版时间:2017-03-01 出版社:清华大学出版社 |
开物成境-中国大学校规划与建设 本书特色
本书案例丰富,理念鲜明,理论和实践并重,有助于读者从多重视角认知中国大学校园规划建设的基本规律及变革方向。
开物成境-中国大学校规划与建设 内容简介
在本书中,你会看到21世纪以来,中国高校校园规划的发展历程和演变趋势,了解中国大学校园规划的昨天、今天和明天;在本书中,你会看到中国大学校园建设管理的各个组织维度,了解、理解规划管理、设计管理等驱动中国大学校园建设前行的“6驾马车”的运转原理及运转轨迹;在本书中,你会看到当前方兴未艾的中国大学新校区空间成长的方方面面,选择和决择的两难,困难和困境的突破,并和我们一起注视她前行的方向…
开物成境-中国大学校规划与建设 目录
目录 序1 前言3 **章新时期大学校园规划发展和演变趋势 法定规划还是非法定规划?如何定格转型期角色多变的大学校园规划 1.1大学校园规划“空间层面”的新特征 1.1.1注重校园特色和个性的营造 1.1.2注重校园空间使用效率的提升 1.2大学校园规划“编制层面”的新特征 1.2.1规划设计主体趋于多元化 1.2.2规划方案选定方式趋于多元化 1.2.3规划编制体系构成趋于多元化 1.2.4规划后评价的发展和演进 1.3结语 参考文献 附件一大学校园规划绩效评价指标体系 专栏一“化零为整”——同济大学嘉定校区的景观营建4 专栏二珍惜大自然的礼物——康奈尔大学“峡谷梯田”的特色景观5 专栏三历史的睿智——山东大学的历史文化遗产保护6 专栏四生物多样性利用的典范——中国药科大学新校区8 专栏五绿茵下的别有洞天——荷兰代尔夫特理工大学图书馆11 专栏六从分散到集聚——伊利诺伊大学芝加哥校区12 专栏七封而不闭、隔而不断的中山大学珠海校区的主楼15 专栏八“就地取材” “变废为宝”——山东建筑大学建筑材料的选择策略15 专栏九模数化设计与组合的集约效益——西安外国语大学淮安校区17 专栏十清华大学三创中心及其周边环境规划设计国际方案征集26 专栏十一浙江大学紫金港校区校园规划方案竞赛27 专栏十二哈尔滨工业大学威海校区校园规划委托27 第二章大学校园规划的编制与管理 谁来揭开大学校园规划的变革之谜?且听领导者和管理者的讲述 2.1大学校园规划的组织管理 2.1.1管理机构 2.1.2主体构成 2.1.3基本目标 2.2大学校园规划编制的技术路线 2.2.1发展概述 2.2.1机遇和挑战 2.2.3传承和创新 2.3结语 参考文献 专栏一清华大学校园总体规划修编57 专栏二欧美高校绿色循环贷款可资借鉴的经验61 专栏三清华大学总体规划修编技术路线66 专栏四关于学生公共活动空间的思考68 专栏五加州大学洛杉矶分校校园发展框架71 专栏六摩西·萨夫迪教授眼中校园规划的编制72 第三章新校区专题一 ——新校区规划类型及模式 先有城还是先有市?大学城模式和新校区模式的双管齐下 3.1类型一:“大学城模式”的大学新校区规划 3.1.1广州大学城规划设计解析及后评价 3.1.2松江大学城规划设计解析及后评价 3.1.3仙林大学城规划设计解析及后评价 3.2类型二:“独立校区模式”的大学新校区规划 3.2.1杭州师范大学新校区规划设计解析及后评价 3.2.2天津工业大学新校区规划设计解析及后评价 3.2.3上海海洋大学新校区规划设计解析及后评价 3.3结语 参考文献 第四章高校基建项目筹划与立项管理 土地利用、资金来源、建设指标……从容打理项目筹划及立项中不可缺少的柴米油盐酱醋茶 4.1高校基建项目筹划研究 4.1.1大学校园项目筹划原则及意义 4.1.2从清华大学校园建筑谈项目筹划 4.1.3大学校园基建项目筹划的主要工作内容 4.2高校基建项目立项管理研究 4.2.1高校基建项目立项管理现状及分析 4.2.2高校基建项目立项管理改进措施及建议 4.3结语 参考文献 附件一高校基建项目筹划调查问卷 附件二直属高校项目可行性研究报告评估情况调查问卷 访谈一项目筹划要深思熟虑107 访谈二项目筹划“任重而道远”119 访谈三项目可行性研究报告“可研”vs.“可批”128 访谈四基建项目立项决策是否应引入“民主决策”方式135 专栏一大学校园基建项目筹划的困境与现实117 专栏二大学校园基建项目筹划与校园规划的分与合118 专栏三大学的包容与开放——共享设施资源120 专栏四土地合理利用是土地集约利用吗?121 第五章高校基建项目造价管理 同样难为的“有米之炊”,全过程造价管理的经验之谈 5.1全过程造价管理的重点环节及影响因素 5.1.1全过程造价管理的目标和内容 5.1.2全过程造价管理的主要影响因素 5.1.3全过程造价管理的重点环节 5.2高校基建项目投资总目标控制管理措施 5.2.1投资估算费用构成 5.2.2投资估算风险影响因素 5.2.3合理确定投资控制目标 5.2.4投资控制管理的措施分析 5.3高校基建项目造价管理与设计管理互动关系 5.3.1设计管理及设计阶段工程造价管理的目标 5.3.2设计方案与经济指标的互动影响分析 5.3.3造价管理与设计管理的互动和联动 5.3.4设计管理与造价管理有效措施的验证性分析 5.4高校基建项目招标阶段招标人造价管理风险 5.4.1招标范围 5.4.2招标人在招标过程中主要风险因素分析 5.4.3高校建设方工程造价管理的风险控制措施研究 5.5基于工程结算审计分析的造价管理风险管控 5.5.1工程结算审计的概念及步骤 5.5.2工程结算审计中主要的风险事件分析 5.5.3风险事件对工程结算价的影响分析 5.5.4基于工程结算审计角度的结算风险事件的管控措施 5.6结语 参考文献 访谈一可行性研究报告评审的轻与重163 访谈二限额设计可行否178 访谈三基建项目招标面面观189 访谈四说说基建审计的难和易200 专栏一什么是限额设计?177 第六章高校基建项目合约体系及适应性分析 探寻基建行业的契约精神,建立“备而不用”的合约观 6.1构建不同项目管理模式的合约体系 6.1.1自管模式的合约体系 6.1.2代建制模式的合约体系 6.1.3共管模式的合约体系 6.2不同合约体系下各类合同的关键控制点 6.2.1自管模式合约体系中各类合同的有效控制 6.2.2代建制模式合约体系中代建合同的有效控制 6.2.3共管模式合约体系中项目管理合同的有效控制 6.3各类合约体系的适用性分析 6.3.1自管模式合约体系适用情况 6.3.2代建制模式合约体系适用情况 6.3.3共管模式合约体系适用情况 6.3.4复合模式合约体系的选用 6.4结语 参考文献 访谈一合同管理——角色明确,立场坚决212 访谈二合同管理的“困境”与“突围”213 访谈三工程担保在合同中的实践225 专栏一固定总价合同是不是就不能调整合同价了?218 专栏二定金和订金是一码事吗?222 专栏三合同后评价——合同管理的“自我反省”230 专栏四漫谈合同信息化管理231 第七章高校基建项目风险管理 机制探索 队伍建设,风险管理无捷径,有备方能无患 7.1高校基建项目风险管理概述 7.1.1基建项目风险的基本概念 7.1.2基建项目风险管理过程 7.1.3风险管理过程与项目管理过程的关系 7.2高校基建项目风险分析 7.2.1设计因素风险分析 7.2.2组织结构因素风险分析 7.2.3人力资源因素风险分析 7.2.4合同因素风险分析 7.2.5招标因素风险分析 7.3高校基建项目风险应对 7.3.1对设计因素的风险应对 7.3.2对组织结构因素的风险应对 7.3.3对人力资源因素的风险应对 7.3.4对合同因素的风险应对 7.3.5对招标因素的风险应对 7.4结语 参考文献 附件一高校风险管理调研问卷 专栏一高校基建风险管理的特点241 专栏二风险管理方法比选242 专栏三层次分析法265 第八章新校区专题二 ——高校新校区建设融资模式 从“举债无门”到“债券融资”,高校建设资金筹集的迷途与坦途 8.1高校新校区建设融资模式的发展历程 8.1.1中国高校新校区建设融资发展概述 8.1.2国外发达国家高校融资现状概述 8.1.3国内高校新校区建设融资渠道概述 8.2高校新校区建设融资模式典型案例分析 8.2.1厦门大学新校区案例分析 8.2.2大连理工大学新校区案例分析 8.2.3山东大学新校区案例分析 8.2.4南京大学新校区案例分析 8.2.5南开大学及天津大学(津南校区)案例分析 8.2.6北京化工大学昌平新校区案例分析 8.3高校新校区建设融资模式及适用性探讨 8.3.1高校新校区建设主要融资模式研究 8.3.2现行各种融资模式的差异性及适用性分析 8.4高校新校区建设融资模式的风险及管控措施研究 8.4.1融资模式的主要问题 8.4.2融资模式的风险及其管控措施 8.5结语 参考文献 访谈一漫谈南京大学仙林新校区建设287 访谈二展望高校新校区建设的未来295 专栏一探讨“教育债券融资模式 ”在国内高校中的发展前景302 插图目录及来源 表格目录及来源
建筑 建筑外观设计 公共建筑
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |