6.2.2 课堂讲解 152
6.2.3 课堂练习—制作办公室游览动画 154
6.3 使用Premiere软件编辑动画 159
6.3.1 设计理论 159
6.3.2 课堂讲解 160
6.4 专家总结 170
6.5 课后习题 170
6.5.1 填空题 170
6.5.2 问答题 170
6.5.3 上机操作题 171
第7章　剖切平面设计 172
课程学习建议 173
7.1　创建和编辑剖切平面 173
7.1.1 设计理论 173
7.1.2 课堂讲解 174
7.1.3 课堂练习—制作廊架剖切面 179
7.2 导出剖切平面 182
7.2.1 设计理论 182
7.2.2 课堂讲解 183
7.3 制作剖切面动画 184
7.3.1 设计理论 184
7.3.2 课堂讲解 184
7.3.3 课堂练习—制作教堂剖切动画 186
7.4 专家总结 192
7.5 课后习题 192
7.5.1 填空题 192
7.5.2 问答题 192
7.5.3 上机操作题 193
第8章　创建地形和文件导入导出 194
课程学习建议 195
8.1　应用沙箱工具创建地形 196
8.1.1 设计理论 196
8.1.2 课堂讲解 196
8.1.3 课堂练习—绘制遮阳伞 200
8.2 CAD文件的导入导出 205
8.2.1 设计理论 205
8.2.2 课堂讲解 205
8.2.3 课堂练习—导入导出建筑图形 211
8.3 图像文件的导入导出 214
8.3.1 设计理论 214
8.3.2 课堂讲解 214
8.4 专家总结 225
8.5 课后习题 225
8.5.1 填空题 225
8.5.2 问答题 225
8.5.3 上机操作题 225
第9章　利用插件设计和渲染 226
课程学习建议 227
9.1　利用插件设计 228
9.1.1 设计理论 228
9.1.2 课堂讲解 228
9.1.3 课堂练习—绘制房间 233
9.2 VRay渲染设计 236
9.2.1 设计理论 236
9.2.2 课堂讲解 238
9.3 建筑效果图后期处理 245
9.3.1 设计理论 245
9.3.2 课堂讲解 247
9.4 专家总结 271
9.5 课后习题 271
9.5.1 填空题 271
9.5.2 问答题 271
9.5.3 上机操作题 272
第10章　设计课堂综合案例 273
课程学习建议 274
10.1 大厦建筑设计综合案例 275
10.2 景观广场设计综合案例 302
10.3 专家总结 319
10.4 课后习题 319
10.4.1 问答题 319
10.4.2 上机操作题 319

CAD/CAM专业技能视频教程SketchUp 2019建筑设计技能课训 作者简介

尚蕾，高级工程师，云杰漫步科技CAX教研室成员，从事CADCAMCAE方面的教学工作。教研室成员包括从事相关行业工作多年的工程师和教师，在相关行业内具有多年的教学培训经验，同时还和几大主要软件公司的培训部门有着密切的联系和合作。另外，CAX教研室在教学中依托云杰漫步多媒体科技公司的多媒体设计技术，不仅有着多媒体教程制作和网络远程教学的多年经验，还有着专业的网络技术论坛服务（www.yunjiework.com/bbs），为图书提供立体服务。

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