菌根真菌提高植物耐盐性 本书特色

《菌根真菌提高植物耐盐性》：农业重大科学研究成果专著

菌根真菌提高植物耐盐性 目录

前言**章 概述**节 盐碱土中丛枝菌根真菌资源及分布一、盐碱土中丛枝菌根真菌资源二、影响丛枝菌根真菌分布的因素第二节 菌根真菌提高植物耐盐性及其影响因素一、菌根真菌对植物耐盐性的影响二、生态条件对菌根真菌提高植物耐盐性的影响第三节 丛枝菌根真菌提高植物耐盐性的机制一、促进植物对矿质营养元素的吸收二、改变植物体内离子平衡三、增加植物对水分吸收和利用能力四、诱导植物生理代谢发生变化五、与植物根际其他微生物的协同作用六、改善土壤团粒结构第二章 盐碱土中丛枝菌根真菌种类及侵染状况**节 研究材料与方法一、研究地概况二、样品采集三、菌根结构类型、菌根侵染率和侵染强度的确定四、丛枝菌根真菌孢子密度的测定五、丛枝菌根真菌的分离和鉴定第二节 盐碱土中丛枝菌根真菌侵染特性一、甘肃盐碱土中丛枝菌根真菌侵染特性二、甘肃、宁夏和内蒙古盐碱土中丛枝菌根真菌侵染特性三、内蒙古盐碱土中丛枝菌根真菌侵染特性第三章 盐碱土中丛枝菌根真菌分布及影响因素**节 盐碱土中丛枝菌根真菌分布一、甘肃、宁夏和内蒙古盐碱土中丛枝菌根真菌分布二、甘肃丛枝菌根真菌分布三、内蒙古丛枝菌根真菌分布第二节 影响丛枝菌根真菌分布的因素一、土壤因子与丛枝菌根真菌之间的关系二、盐碱土中丛枝菌根真菌分布的影响因素第四章 盐胁迫下丛枝菌根真菌对植物耐盐性的影响**节 丛枝菌根真菌对玉米生长和耐盐生理指标的影响一、丛枝菌根真菌对玉米生长和耐盐生理指标的测定二、丛枝菌根真菌对玉米侵染和生长的影响三、丛枝菌根真菌对玉米叶绿素、脯氨酸和丙二醛含量的影响四、丛枝菌根真菌对玉米电解质透出率和根系活力的影响第二节 丛枝菌根真菌对玉米根际土壤酶活性的影响一、根际土壤酶活性的测定二、丛枝菌根真菌对土壤脲酶和碱性磷酸酶活性的影响三、丛枝菌根真菌对土壤蔗糖酶和过氧化氢酶活性的影响第三节 丛枝菌根真菌对刺槐生长和生理指标的影响一、接种刺槐生理生化指标的测定二、菌根真菌对刺槐菌根侵染率和刺槐形态指标的影响三、菌根真菌对刺槐生理生化特性的影响第五章 盐胁迫下丛枝菌根真菌对植物的接种效应**节 丛枝菌根真菌对植物根系特征和生物量的影响一、接种植物根系特征和生物量的测定二、菌根真菌对植物侵染特征和生物量的影响三、菌根真菌对植物根系活力和根系结构的影响四、小结和讨论第二节 丛枝菌根真菌对植物光合特性和水分状况的影响一、接种植物光合特性和水分状况的测定二、盐胁迫下丛枝菌根真菌对玉米水分状况的影响三、盐胁迫下丛枝菌根真菌对玉米光合特性的影响四、小结和讨论第三节 接种丛枝菌根真菌对植物根系微环境的影响一、真菌、细菌和放线菌总数的测定二、接种丛枝菌根真菌对玉米根际细菌数量的影响三、接种丛枝菌根真菌对玉米根际真菌数量的影响四、接种丛枝菌根真菌对玉米根际放线菌数量的影响五、真菌、细菌和放线菌数量与丛枝菌根真菌的关系第六章 外生菌根真菌的耐盐性研究**节 纯培养条件下外生菌根真菌的耐盐性一、菌根真菌耐盐性的测定二、盐胁迫对菌根真菌生长的影响三、小结和讨论第二节 盐胁迫下外生菌根真菌对油松生长及生理特性的影响一、接种油松生长和生理指标的测定二、盐胁迫下菌根真菌对油松侵染和生物量的影响三、菌根真菌对油松叶绿素、丙二醛和脯氨酸含量及电解质渗出率的影响四、小结和讨论第七章 盐胁迫下丛枝菌根真菌对植物渗透调节能力的影响**节 丛枝菌根真菌对植物有机渗透调节物质的影响一、接种植物有机调节物质的测定二、菌根真菌对玉米糖含量的影响三、菌根真菌对玉米游离氨基酸和脯氨酸含量的影响四、菌根真菌对玉米可溶性蛋白含量的影响五、菌根真菌对玉米游离有机酸含量的影响第二节 丛枝菌根真菌对植物细胞膜稳定性的影响一、植物细胞膜稳定性指标测定二、盐胁迫下丛枝菌根真菌对玉米盐害级数的影响三、盐胁迫下丛枝菌根真菌对玉米叶片MDA含量和电解质透出率的影响四、盐胁迫下丛枝菌根真菌对玉米叶片O2和H2O2含量的影响第三节 丛枝菌根真菌对植物渗透调节酶活性的影响一、植物渗透调节酶活性指标测定二、丛枝菌根真菌对玉米酶活性的影响三、小结和讨论参考文献

菌根真菌提高植物耐盐性 节选

《菌根真菌提高植物耐盐性》通过综合分析和科学研究的有机融合，将科学性和创新性融为一体，总结了国家杰出青年科学基金（30225035）和国家自然科学基金重点项目（30650054）的部分研究成果，吸取了国内外相关研究的*新进展，系统介绍了菌根真菌提高植物耐盐性的作用，是一本内容丰富、学术和应用参考价值较高的专著。本专著的出版将对我国菌根的研究和应用，尤其是对我国生态环境建设和荒漠化治理有重要指导意义。《菌根真菌提高植物耐盐性》可作为高等院校和科研院所森林保护学、植物保护学、森林生态学、林学、微生物学和环境保护等学科研究生、本科生的教材和参考用书，也可供综合性大学生物学专业师生及农林业、生物学、微生物学等教学与科研工作者参考。

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