时间之问 本书特色

《时间之问》是一部少有的打通学科边界，融合科技与人文内涵的通识之作。 作品以大学师生的问答对谈开始，选取“时间”作为跨学科讨论的媒介，联结起数学、天文、信息技术、音乐、生物、物理等不同学科，一来一往的对话中隐含了作者精心设置的问题，辅以精心制作的插图和经过严谨考证的学术资料。阅读这本书，你将亲密接触到祖冲之、朱载堉、庞加莱、普莱斯、庄子、惠更斯、博尔赫斯等古今中外的科学家和思想家，了解到重大的科学观念和发明是如何产生、流变并推动历史的。你一度无法理解的习俗和现象，如二十四节气是阴历还是阳历、闰月是怎么来的、冬至时刻的测量问题、神奇的连分数与黄金分割等，都将在这部作品中找到源头和答案。本书适合中学师生和大学生，以及对科学人文感兴趣的读者阅读。

时间之问 内容简介

从文学音乐到数理万物
打通学科边界 融合科技与人文内涵的通识之作

选取“时间”作为跨学科讨论的媒介
联结起数学、天文、信息技术、音乐、生物、物理等不同学科

时间之问 目录

0 引子 1

从2045到20172

时间之树8

**次接触15

1 时间是永恒的馈赠！ 23

1.1 时间！时间！25

1.2 “现在”，是一件事有意义所需的

*短时间！31

1.3 想象过去36

1.4 混沌的未来44

1.5 庞加莱的杞人忧天50

1.6 诗意地穿越57

2 年轮是时间的刻度 63

2.1 二十四节气是阴历还是阳历？65

2.2 用半个西瓜解释冬至夏至？72

2.3 二十四节气是科学还是文化？78

2.4 “清明”是风清景明，还是

“雨纷纷”？83

2.5 闰月的数字秘密：19年7闰88

2.6 闰月为什么大多在夏天？95

2.7 司马迁的太初历与ADC电路 101

2.8 无中置闰法与delta-sigma电路 107

3 数字是时间的话语 117

3.1 祖冲之：不只是数学家119

3.2 翩翩才俊还是山羊胡老头？125

3.3 不仅会算还会辩134

3.4 一张A4纸引发的神秘数字 140

3.5 连分数：串起闰年、圆周率和黄金

分割率146

4 星空是时间的指针 153

4.1 太阳系的家庭舞会155

4.2 发现安提基特拉机械161

4.3 残缺的齿轮166

4.4 神秘的逆行173

4.5 月相的变化180

5 音乐是时间的奏鸣 191

5.1 漫漫回归路193

5.2 音乐的回归与数字199



时间之问

5.3 “宫商角徵羽”还是

“Do Re Mi Fa So La Si”？ 207

5.4 从明朝王子到巴赫——席卷

全球的平均律216

5.5 冬至大寒与黄钟大吕？227

5.6 登上《自然》的音律高人237

5.7 让国高风244

6 嘀嗒是时间的脚步 249

6.1 时钟里的天之道251

6.2 滴答还是嘀嗒？258

6.3 从半人马星摆到地球265

6.4 从贾宝玉的怀表到居里兄弟的晶体273

6.5 上善若水：山泉、云朵、喷泉279

7 生命是时间的脉动 289

7.1 艾略特、小王子与蓝藻291

7.2 果蝇、单摆与化学溶液的颜色299

7.3 时间旅行者的妻子307

7.4 从半导体到DNA的跨界 314

7.5 蛋白质和基因的嘀嗒声321

7.6 尾声329

参考文献 331

时间之问 相关资料

空间能够直观感受，时间却是虚无缥缈。
我们置身时间之中，却难把握它的蕴奥。
《时间之问》寻根究底，不啻一道美味佳肴。
——中国科学技术发展战略研究院研究员 武夷山

孔夫子曰，“逝者如此夫，不舍昼夜。”您真的理解时间吗？围绕“时间”有哪些值得讨论的话题和有趣的知识呢？汪波老师的《时间之问》会告诉您一切！
——中国科学院自然科学史研究所副研究员 史晓雷

《时间之问》向读者展示出一个涉及万事万物的问题：时间在哪里？它从哪里来？又到哪里去？可以说，汪波的《时间之问》在一定程度上用众多事例介绍了古往今来人们对这些问题的苦苦探索，但又有更多的问题留待后来者去回答。例如：是否能通过一列数学算式串联起火星大冲、闰年、希腊神庙、月食周期，生命代谢更替、自然界水汽循环这些看起来毫不相干的事和物？能否为时间和空间的联系给出新的数学表达式？《时间之问》或许能为您打开一扇串联起天文历法、数学、物理学、化学、生命科学、社会科学等学科的大门，对前述问题作出新的思考和给出新的回答。

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