柳林风声-无障碍阅读-新课标必读名著-彩插励志版 本书特色

时常听家长说起孩子不愿意读名著。想过为什么吗?编者认为一是没有选到好书,翻译、编译差,字体小,错字多,无插图、枯燥乏味二是孩子读不懂,没有人帮他们扫除阅读上的字词障碍、理解障碍,并和孩子互动讨论,帮孩子解答疑难。
本套丛书是专为中小学生编著,由23位著名语文教研员审定并推荐,着重关注“素质成长”的励志版名著,是智慧熊联合教育权威出版商商务印书馆、童趣倾力打造。所有的编排都是丛阅读兴趣入手,就是为了让孩子愿意看,并能够很快地读进去。
★【无障碍阅读】
让孩子们有兴趣读和读上去不难。丛书将生僻词、重要人物、重点语句、引用内容等进行了详细的注释和精评,促使孩子们更多、更好、更快地阅读;
★【精美彩色插图】
图文并茂的编排让孩子们兴趣盎然,增加了主人公的立体形象,让阅读更加生动有趣;
★【名师导学 3-2- 1】
全书导读使孩子知道所阅读图书的整个故事情节,做到了然于心。独特的导学提示让孩子们知晓名著应该读什么,在阅读的过程中获得感悟、学习文学知识、积累写作素材,做到读有所得。
★【励志版名著】
本书有名言记忆版块,一句名言可以影响人的一生,我们特别关注每一本名著中所传递的宝贵人生经验和成长智慧。
★【新课标素质阅读】
丛书所选编目大都是与课本同步的名著,孩子爱看。书中的导读和思考题让孩子读有所思,读有所悟,满足这个年龄段对社会、对人生的好奇与探索的需求,保留了名著特有的认识人生的特点。
父母对孩子的影响大过一切,好父母胜过好老师,因此编者也希望家长多买书,抽出一定时间和孩子一起看书,把你的感受分享给你的孩子,也鼓励孩子讲出他对名著的看法,只要我们有心,任何一个小的细节,都会影响到孩子的未来!

柳林风声-无障碍阅读-新课标必读名著-彩插励志版 内容简介

《柳林风声》是英国作家肯尼斯·格雷厄姆的作品。格雷厄姆从小热爱大自然,做过很多科学探索,经常在晚上和节假日进行写作。这部小说本是格雷厄姆为其子讲述的故事,断断续续写了三年,后来整理成书出版。美国第二十六任总统西奥多·罗斯福对该书爱不释手,读过很多遍。
全书主要讲述了生活在河边和野林的动物们——热情开朗又有点儿胆小的鼹鼠;聪明体贴、乐于助人的河鼠;不爱社交但遇事冷静、果断的老獾;还有喜欢吹牛又爱闯祸的蟾蜍,他们之间相互帮助共渡难关的故事。蟾蜍爱慕虚荣,总是惹麻烦,*后被关进了大牢,等蟾蜍从大牢里逃出来,他的蟾宫却被黄鼠狼强占了。在老獾、河鼠和鼹鼠的帮助下,蟾宫终于被抢回来了。并且经过了一系列的磨难,蟾蜍也认识到了自己身上的那些坏毛病,开始慢慢改正了。
《柳林风声》不仅带领读者经历动物主角们随着季节变化的生活故事,还生动地刻画了柳林中萦绕的友谊与温情。整个故事生动、感人又细腻,读着故事的读者几乎想立刻跳进那个童话世界。此外,书中一方面充满着童话的想象力和虚拟风格,另一方面故事中却不乏现实生活场景,既是优秀的儿童文学作品,也是一部语言优美的散文。在阅读时,感受那份伟大的友情力量的同时,也可以学习他们乐于助人,互相帮助的品质。

柳林风声-无障碍阅读-新课标必读名著-彩插励志版 目录

**章鼹鼠落水,河鼠相救
**节鼹鼠离家
第二节初次坐船
第三节结交新朋友
第四节翻船落水
第二章喜欢折腾的蟾蜍
**节拜访蟾蜍
第二节踏上旅程

**章鼹鼠落水,河鼠相救
**节鼹鼠离家
第二节初次坐船
第三节结交新朋友
第四节翻船落水
第二章喜欢折腾的蟾蜍
**节拜访蟾蜍
第二节踏上旅程
第三节旅途遇险
第三章神秘的野林
**节可怕的鬼脸
第二节迷路的鼹鼠
第三节雪中的獾屋
第四章好心的老獾
**节好心的老獾
第二节两只迷路的小刺猬
第三节人类的城池
第五章重返家园
**节家的气息
第二节原路返回
第三节圣诞颂歌
第四节欢乐的晚宴
第六章蟾蜍偷车被捕
**节拒绝认错的蟾蜍
第二节蟾蜍逃走
第三节关进大牢
第七章有惊无险的小水獭
**节走丢的小水獭
第二节牧神
第三节小水獭回家了
第八章蟾蜍逃出大牢
**节好心的姑娘
第二节重获自由
第三节登上火车
第四节摆脱追兵
第九章可怕的魔力
**节离别时节
第二节航 海 鼠
第三节危险来临
第四节魔力消失
第十章历尽磨难蟾蜍回家
**节蟾蜍被迫洗衣
第二节吉卜赛人
第三节有惊无险
第四节终于得救
第十一章做好准备,夺回蟾宫
**节蟾宫被占
第二节忠实的朋友
第三节秘密地下通道
第四节鼹鼠的功劳
第十二章蟾蜍洗心革面
**节大获全胜
第二节蟾蜍的小把戏
第三节蟾蜍变了

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