工具，会使您的工作效率、教学效果大幅度提升，从而真正实现教育技术优化教学的目的。
本活动的目的是帮助您熟悉课件制作工具的类型、特点以及适用条件。
师生互动1
    1．教师引导，回顾旧知
    课件是教学资源*为重要的组成部分，我们曾经学习过课件的相关知识。在这里，主讲
教师会通过个别提问的方式来帮助大家复习相关内容，包括课件的分类、功能、基本开发流
程等。在整个过程中，请积极思考和主动回答教师提出的相关问题，并借助概念图工具Free．
Mind以图的形式表达自己对课件的分类、功能、基本开发流程的认识(参考图6—1)，以进
一步加深对相关知识的理解。

  2．小组交流，汇报进度
    在小组内部，小组成员互相交流课件开发的准备情况以及存在的问题，包括选题、教学
设计方案、资源收集等，在讨论过程中小组成员可随时在网络培训平台小组讨论区“主题6一
小组成员资源准备情况”中发帖写下个人的准备情况。主讲教师将会在网络培训平台浏览各
小组的进展情况，并提供相应建议。
了解多种课件制作工具及其适用条件
    教学中不存在万能的媒体，教学中也不存在万能的课件制作工具，只有能解决教学问题
或者满足教学需要的才是*合适的技术工具。教师所面临的教学实践是多种多样的，这就要
求我们在具体的教育教学实践中去探索、发掘工具的多种应用方式，以有限的工具来满足无
限的教育教学需求。

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中小学教辅

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