教育基本理论 节选

《教育基本理论》是以教育的两大功能为主线．对作者本人积累的教学经验与科研成果进行提炼梳理。有选择地对教育基本理论中的某些问题，主要包括教育的本质、教育的功能、教育目的、我国学校教育制度、教师素质及角色、教育平等、闲暇教育、教育与人的发展的关系、教育与生产劳动相结合、教育与现代化、教育机智等相关教育原理进行了较为详尽的阐述。并展开深入的探讨，针对每一问题。既介绍了当前的研究状态．又提出自己对此问题的的看法，甚至提出某些问题的解决对策。

教育基本理论 作者简介

p>   作者简介
    张淑清．女．1964年生．硕士．
山西省忻州师范学院教师．副教授．
研究方向是教育基本理论和基础教育。
    1987年7月，毕业于山西大学
教育系，现任山西省陶行知研究会
理事，中国教育学会与山西省教育
学会、心理学会会员。
    自毕业以来．一直从事高等师
范教育教学工作。结合自己的专业
和工作特点，在二级以上刊物发表
论文20多篇，其中，核心期刊三篇，

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