初中生分类作文名师一点通

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初中生分类作文名师一点通

初中生分类作文名师一点通

作者:严敬群主编

开 本:16开

书号ISBN:9787508719290

定价:

出版时间:2009-06-01

出版社:中国社会出版社

初中生分类作文名师一点通 内容简介

立意求新,就是要用自己的独到的眼光,独特的思维,去发掘材料蕴含的时代意义,构思出具有时代气息的中心思想的方法。运用立意求新法,可以写出具有时代特色的文章。立意之奇,可以是另辟蹊径,也可以是反弹琵琶。另辟蹊径就是想人所未想,从一个全新的角度去看问题。

初中生分类作文名师一点通 目录

**辑 作文创新方法集锦
 选材创新的四种方法
  方法1:关注热点,与时俱进
  方法2:滴水藏海,以小见大
  方法3:离奇巧妙,引人注目
  方法4:融入真情。打动人心
 文章立意创新的四种方法
  方法1:立意求新法
  方法2:立意求奇法
  方法3:避实就虚法
  方法4:由虚入实法
 结构创新的四种方法
  方法1:镶嵌标题,组接片断
  方法2:交流对话,问答俱全
  方法3:回环反复,强化文旨
  方法4:花开两朵。各表一枝
 文体创新的五种方法一
  方法1:连缀日记,强化真情
  方法2:展示矛盾,编撰剧本
  方法3:应用文体,移植创新
  方法4:新闻报告。头头是道
  方法5:旧瓶新酒,故事新编
 精彩开头的四种方法‘
  方法1:对话开头,先声夺人
  方法2:题记开头,营造意境
  方法3:设置问题,引出下文
  方法4:抒情议论,确定基调
 精彩结尾的四种方法
  方法1:发问式结尾
  方法2:引申式结尾
  方法3:后记式结尾
  方法4:抒情式结尾
 语言创新的四种方法
  方法1:利用整句
  方法2:利用诗词名句
  方法3:学点群众语言
  方法4:加点儿流行色
第二辑 分类作文指导及示范
附录

初中生分类作文名师一点通 节选

**辑 作文创新方法集锦
  选材创新的四种方法
  方法1:关注热点,与时俱进
 纷繁多变的当代社会生活是写作的源头活水,中学生只有紧跟时代步伐,同现实生活息息相通,才能不断激发出对生活的新鲜感受,写出时代感强的鲜活文章。这就要求学生触角敏锐,深入生活,关心时事。如关注当代新风,关注当代改革,关注当代名人,关注当代理念。作文选材如果紧跟时代步伐,唱响时代主旋律,就一定能吸引阅卷老师的视线,获得高分。如四川一位考生以《我渴望大家理解他们》为题,关注农民工问题,充满人文关怀色彩,很有时代感,反映了当代新理念。
  范文
  你,来到我们中间
震得倒的房屋,震不断的情。
                     ——题记
一场突如其来的地震,打乱了人们原来安宁的生活,都市变成了废墟,四下里哭声一片。这时,你——可亲的温总理,来到了我们中间。 天黑了
  地震来了毫无防备。原来给我们遮风避雨的墙,却成了致命凶器;和蔼的地板,却成了我们的归宿。家已不在,我们该怎么办?废墟下天黑了。
心碎了
四面赶来的救援人员展开了紧急救援,在他们的辛苦中,刨出了一具具已失去笑容的充满恐惧的尸体。亲人已不在,我们该怎么办?
  救援中,心碎了。
天明了
在废墟中,我们探到了生命的气息。被埋一百多个小时的六旬老人被安全救出,紧接着,一个个顽强的生命重生了。有了希望,我们知道了该怎样顽强。天明了。
家有了
几乎在地震发生的同一时刻,温总理来到了抗震救灾的*前线。他亲自指挥,亲自上阵。“总理,别过来,危险!”在救援人员的叫喊下,温总理毅然决然地走上了“战场”。七十高龄的温总理,在救援过程中受伤多次,但他仍然坚持站在**线,他对失去亲人的人们说:“中国就是你们的家,我们永远在一起。”在危难中,你来到我们中间——可亲的温总理。小家没了,但我们还有大家。家有了。
  ……

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