福尔摩斯探案集-彩绘本.快乐分级阅读.小学高段
福尔摩斯探案集-彩绘本.快乐分级阅读.小学高段作者:浦漫汀 开 本:16开 书号ISBN:9787540224455 定价: 出版时间:2010-10-01 出版社:北京燕山出版社 |
福尔摩斯探案集-彩绘本.快乐分级阅读.小学高段 本书特色
《彩绘本·快乐分级阅读·小学高段:福尔摩斯探案集》:优秀的儿童文学作品,跨越国界与族籍哺育了一代又一代人类幼芽。我们哪个成年人儿时未曾受到这些故事的熏陶与影响?——浦漫汀,那些气度非凡且又和蔼可亲的文字,使孩子们在人生的漫漫长旅中,有了可以诉说肺腑之言的朋友。他们就这样,在这些书籍的照拂下一天天地健康地成长了起来。——曹文轩。谁是凶手?怎样去找到凶手?来学推理吧!
福尔摩斯探案集-彩绘本.快乐分级阅读.小学高段 内容简介
《福尔摩斯探案集》是世界文坛脍炙人口的优秀作品,是近百年来全世界*畅销的侦探小说。本书结合青少年读者的特点,对原著进行改写,并精心设置了导读及赏析,深入浅出地引导读者走进名著的神圣殿堂。
福尔摩斯探案集-彩绘本.快乐分级阅读.小学高段 目录
血字研究**部**章 夏洛克·福尔摩斯先生
第二章 科学推理
第三章 劳里斯顿花园街惨案
第四章 警察兰斯的叙述
第五章 广告引来不速客
第六章 托比亚斯·格莱格森一显身手
第七章 黑暗中的一线光明
血字研究第二部
**章 荒漠中的营救
第二章 犹他州之花
第三章 约翰·费里尔和先知的会谈
第四章 逃命
第五章 复仇天使
第六章 约翰·华生大夫回忆录的后半部分
福尔摩斯探案集-彩绘本.快乐分级阅读.小学高段 节选
《彩绘本·快乐分级阅读·小学高段:福尔摩斯探案集》内容简介:*酷的插画、*活泼的文字。都是为了你阅读时列潮、列享受。让爸爸妈妈在陪读的时候,也能回忆起曾经儿时傻傻的天真。为了你的健康,我们使用了*不伤害眼睛的轻型纸张。每个故事都增加了导读和赏析,是为了你更好地读懂故事。写读后感也要方便哟。为你成长全方位加池。不论是智慧还是品德,一个都不能少。自由地在扉页上留下你童年的涂鸦。还可以自己动手载下两张精美的签。
福尔摩斯探案集-彩绘本.快乐分级阅读.小学高段 相关资料
插图:“是啊,他想弄清楚人死后挨打身上会留下什么样的伤痕。这可是我亲眼所见。”“可你说过,他不是学医的。”我说。“没错。鬼才知道他研究的究竟是什么——就这儿,咱们到了,他是个什么人,你自己去看吧。”他指着一条狭窄的胡同说。我们下了车,走了进去,穿过一个矮小的旁门,来到了一所大医院的侧楼。化学实验室又高又大,里面摆着几张宽大的桌子,桌子上摆满了许多蒸馏瓶、试管和闪动着蓝色火焰的小煤气灯。屋子里特别安静,只见一个人坐在较远的桌子前,专心致志地做实验。他听见声音回过头来,看到我们,兴奋地向我们欢呼:“我终于发现了!我终于发现了!”接着他一面向斯坦福大声欢呼着,一面拿着一个试管向我们跑了过来。“我发现了一种试剂,只遇到血液里的蛋白质才能生成沉淀,遇到别的任何物质都不会这样。”我看到他那欣喜若狂的样子,心想,他就是发现了金矿,也不会比这时更高兴。一看这种沉醉于工作的样子,我就知道这肯定是福尔摩斯。斯坦福连忙说道:“这位是华生大夫……”“您好,我是福尔摩斯。”福尔摩斯热情地握住我的手,没想到他的手劲这么大。“我看得出来,您到过阿富汗。”我大吃一惊,问道:“你怎么知道?”“这很明显,”他笑了笑,“我刚才讲的血液里的蛋白质,你一定能看出我这一发现的重要性,是吧?”我一头雾水,说:“从化学方面说,这很有意思,可是至于实用……”
福尔摩斯探案集-彩绘本.快乐分级阅读.小学高段 作者简介
浦漫汀,中国作协会员、北师大教授、著名儿童文学理论家。著有专著《安徒生简论》《童话十六讲》《浦漫汀儿童文学评论集》、作品选集《中外儿童文学精品文库》《中国当代儿童文学名篇》《世界童话经典》《东方童话》丛书等百余种,荣获中国图书奖、全国优秀儿童文学奖、冰心图书奖、宋庆龄儿童文学奖特殊贡献奖等。曹文轩,我国当代著名作家、北京作协副主席、北大教授、儿童文学委员会委员,是中国少年写作的积极倡导者、推动者。代表作有《草房子》《根鸟》《细米》《青铜葵花》等。荣获国际安徒生奖提名奖、宋庆龄文学奖金奖、冰心文学奖、国家图书奖、金鸡奖最佳编剧奖、德黑兰国际电影节“金蝴蝶”奖等。
中小学教辅 语文阅读
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |