希腊神话故事-学生版 本书特色

《希腊神话》：全国优秀翻译出版社，*具影响力的文艺类出版社，外国文学专业出版领先者。精选世界文学传世经典，著名儿童文学家梅子涵倾力推荐，全国中学语文教学研究会学术委员喻旭初领衔，中学语文特级教师亲笔导读。

希腊神话故事-学生版 内容简介

本书反映了古希腊从公元前十一世纪到前九世纪被人们习称为“荷马时代”的那段历史中的社会生活面貌,赞颂了古希腊人民的智慧和创造。它以丰富的想象和精彩生动的情节,把人们带入群岛环绕、海陆交错的爱琴海区域的古代文明。
本书除了讴歌大自然、塑造了一个神人共居的社会以外,还严肃地讨论了人类社会的伦理道德,以及人们常常遇到的善与恶、生与死的选择。

希腊神话故事-学生版 目录

普罗米修斯人类的时代丢卡利翁和皮拉宙斯和伊娥法厄同欧罗巴卡德摩斯彭透斯与酒神珀耳修斯代达罗斯和伊卡洛斯坦塔罗斯珀罗普斯西绪福斯柏勒洛丰俄耳甫斯和欧律狄刻墨勒阿革洛斯和野猪阿耳戈英雄远征记赫剌克勒斯的传说忒修斯的传说俄狄浦斯七雄攻忒拜特洛伊的故事奥德修斯的传说

希腊神话故事-学生版 节选

《希腊神话》反映了古希腊从公元前十一世纪到前九世纪被人们习称为“荷马时代”的那段历史中的社会生活面貌，赞颂了古希腊人民的智慧和创造。它以丰富的想象和精彩生动的情节，把人们带入群岛环绕、海陆交错的爱琴海区域的古代文明。《希腊神话》除了讴歌大自然、塑造了一个神人共居的社会以外，还严肃地讨论了人类社会的伦理道德，以及人们常常遇到的善与恶、生与死的选择。

希腊神话故事-学生版 相关资料

普罗米修斯创造人类天地开辟之后，海涛拍岸，水中鱼儿嬉戏，空中鸟儿飞翔，大地上动物成群，然而，这些生物都是没有灵魂的，因此，不足以成为周围世界的主宰。这时，普罗米修斯降生了，他是被宙斯放逐的古老的神祗族的后裔。普罗米修斯知道，天神的种子蕴藏在泥土中，于是他用河水和泥，按照天神的模样，捏成人形。为了给这泥人以生命，他从动物心里摄取了善与恶两种性格，将它们封进人的胸膛里。智慧女神雅典娜和普罗米修斯是好朋友，她向已经具有一半生命的泥人吹起了神气，于是，泥人获得了灵性。就这样，第一批人在世上出现了，他们繁衍生息，很快越来越多，遍布世界的各个角落。这时候的人类浑浑噩噩，视而不见，听而不闻，他们如同梦游般漫无目的地走来走去，不知道可以做些什么。于是，普罗米修斯便来帮助人类掌握各种知识，发明各种器物。他教会人们观察日月星辰，使用数字和文字。他还教他们怎样驾驭牲口，怎样利用船和帆在海上航行。怎么看病，怎样占卜，怎样勘探地下的矿产，怎样种植庄稼，都是普罗米修斯教会人类的。总之，普罗米修斯关心人类生活中的一切，使人们生活得更舒适。盗火者这时，宙斯刚刚推翻自己的父亲克罗诺斯，成为天上的主宰。宙斯和他的儿子们开始注意到人类。他们愿意为人类提供保护，但是要求人类服从自己。这一天，在希腊的墨科涅，诸神集会商谈，确定人类的权利和义务。普罗米修斯也出席了会议。他希望诸神不要给人类太重的负担。普罗米修斯代表人类，宰了一头大公牛，请诸神选择他们喜欢的那部分。他把献祭的公牛切成碎块，分为两堆。一堆放上肉、内脏和脂肪，用牛皮遮盖起来，上面放着牛肚子；另一堆则只有牛骨头，但外面用牛的板油包裹着，看起来却比较大一些。宙斯看穿了普罗米修斯的花招，但仍装作上当了，选择了板油。然后，为了惩罚普罗米修斯的恶作剧，他拒绝把人类生活必需的最后一样东西赐给人类，这样东西，就是火。但是普罗米修斯还是找到了获得火种的办法。他拿来一根又粗又长的茴香，扛着它走近驰来的太阳车，将茴香伸到它的火焰里点燃，然后带着闪烁的火种回到地上，很快第一堆木柴燃烧起来，熊熊火光直冲天空。潘多拉宙斯看见了人间的火光后大发雷霆，但是已经无法把火从人类那儿夺走了，于是，他想了另外一个办法来祸害人类。宙斯命令以工艺著名的火神赫淮斯托斯造了一尊美女的形象。诸神都向这形象里注入了一些害人的东西。如众神的

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