作文有捷径(高中版) 本书特色

教学一线特级教师实战指导；
　　方法立竿见影抓住作文命门。

作文有捷径(高中版) 内容简介

借助“构思思维台阶”进行构思，是《作文有捷径（高中版）》的一大重点。其次需要完成文章段落。如何才能快捷、准确、顺利地完成文章段落？这就需要借助“段落思维台阶”。借助“段落思维台阶”完成段落，是《作文有捷径（高中版）》的第二重点。*后是要连接成文。如何才能快捷、准确、顺利地连接成文？这就需要借助“成文思维台阶”。借助“成文思维台阶”连接成文，是《作文有捷径（高中版）》的重点之三。

作文有捷径(高中版) 目录

前言
**章 高瞻远瞩为本，抓住写作命门
　借你一双慧眼——看文章
　送你一个真理——辨写作
　塑你一身功夫——写作文
第二章 “抄近道”写作文，先要找准方向
　站在高山之巅，“思维台阶”鸟瞰
　创建文章之母，事半功倍是福
　胜在起跑线上，确立构思“鼻祖
　克隆一个“兄弟”，协力帮助“鼻祖
　追根溯源，落叶归根
第三章 “抄近道”写作文，迈好脚下每一步
　段落生产“流水线
　“段落”写作前两脚
　两个“提醒儿”十分重要

作文有捷径(高中版) 作者简介

袁志勇，北京市语文特级教师。现在执教于北京教育学院宣武分院。中国写作学会青少年写作研究专业委员会学术委员会委员，中青网“袁志勇作文网校”掌门人。自1982年起进行中小学生作文素质的提高及中小学作文教育的探索，是“创造性思维作文法”的创始人。曾经出版论著百余部、数千万字，多家报刊、电台、电视台报道过其教学、科研成果。

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