3~4年级-豆豆学习记-父母应该这样教孩子学 本书特色

　　献给小朋友的节日礼物 　　一部指导孩子自主学习的快乐读本 　　从生活里来的故事，故事有你更精彩 　　从故事里来的方法，方法喻理更实用 　　一读就放不下，一看就能用的小学生学习方法励志书

3~4年级-豆豆学习记-父母应该这样教孩子学 内容简介

　　本书以聪明淘气、活泼可爱的“豆豆”为主人公，通过他的成长经历，映射出广大孩子在生活、学习中普遍遇到的各种问题。编者从这一年龄段（小学3-4年级）孩子的心理活动、行为方式和课程学习等方面入手，设计了很多有代表性的、生动有趣、轻松幽默的小故事，给出具体建议和行之有效的解决方案，帮助家长及时发现家庭教育中的盲点。 　　本书内容简洁、活泼、通俗、易懂，图画精美，具有极强的实用性和可操作性，是一部指导孩子自主学习的快乐读本，同时对教育工作者也可以起到教学参考作用。  

3~4年级-豆豆学习记-父母应该这样教孩子学 目录

**章 3~4年级，决定孩子一生的关键
　3~4年级，是孩子从低年级进入高年级的过渡期；3~4年级，是孩子情绪、情感的波动期；3~4年级，是孩子思维培养的黄金期。3~4年级是孩子小学阶段的一道坎，更是形成学习方法和学习能力的重要时期。这个阶段，家长与老师的积极引导和教育，将塑造或改变孩子的一生！
　
　3~4年级学生特点及教育对策
　小学低年级到高年级的过渡期
　3~4年级，注重培养孩子的多种能力
　3~4年级，更应关注孩子的品德和安全
第二章 好方法带来好成绩
　到了3~4年级，孩子学习的课程，无论是难度还是深度都有了明显的提高，这就对孩子的学习方法提出了更高的要求，即由被动学习转变为主动学习，由父母督促学习转变为自律性学习，这样才能保证取得好成绩。
　
　90%成绩在课堂
　预习让孩子每次都领先一步

3~4年级-豆豆学习记-父母应该这样教孩子学 相关资料

　　《豆豆学习记》告诉你，这个世界上没有不适合学习的人，只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。本书教你通过观察、思考、选择、磨合，最终找到属于自己的，独一无二的学习方法。这个过程本身就是一种学习，本书也将使这种学习变成一种快乐的过程。 　　——环球智库研究院教育研究中心

3~4年级-豆豆学习记-父母应该这样教孩子学 作者简介

　　为了充分吸收各方面意见，保证本书的质量，我们组织了比较可观的编创阵容。首先，我们很荣幸地请到了从事多年出版的出版人、资深编辑及集多部著作于一身的马银春先生担当本书的主编。团队中其他成员，有丰富经验的编辑，有北京大学等一流高等学府的状元，有专门从事学生学习方法培训的老师，有在教育一线耕耘的优秀教师，也有家长。重要的是有些人本身就是孩子的父亲母亲，这种教育孩子的经验是很直接的，也是有普遍性、具有代表性的，这为我们写好此书奠定了基础。

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