教室,在书信中飞翔 本书特色

　　1. 作者常丽华是新教育实验公认的榜样教师，被新教育发起人朱永新教授评价为“中国的雷夫”，在新教育领域有很强的感召力。通过本书，可以探寻常丽华老师让每一个生命都在教师里开花的秘密！ 　　2. 内容新颖、实用。不同于一般的教育读物，本书是由师生共同创造的独特旅行和写作课程，对广大教师的教学实践很有启发意义。 　　3. 书中有对澳大利亚教育的详细介绍，并配有精彩插图，使读者足不出户即可跟随作者进行一次澳大利亚教育之旅。 　　4. 学生的回信里有很多自创的小诗和童话，让人惊叹三年级的孩子竟有如此之妙的想象力，如此之高的写作水平，这就是新教育创造的奇迹！ 　　阅读链接：新教育?榜样教师丛书 　　常丽华《教室，在书信中飞翔——常丽华&小蚂蚁班 中澳两地书》 　　顾舟群《改变，从习惯开始——顾舟群&致一二年级学生家长的每周

教室,在书信中飞翔 内容简介

本书主要内容包括：写给小蚂蚁们的**封信 一切美好的事物；写给小蚂蚁的第二封信 阅读，阅读，阅读；写给小蚂蚁们的第三封信 迷人之城墨尔本等。

教室,在书信中飞翔 目录

丛书序（朱永新）让生命在教室的原野上绽放
推荐序（张志勇）聆听孩子们生命拔节的声音
自序
写给小蚂蚁们的**封信
一切美好的事物
写给小蚂蚁们的第二封信
阅读，阅读，阅读
写给小蚂蚁们的第三封信
迷人之城墨尔本
写给小蚂蚁们的第四封信
天使企鹅
写给小蚂蚁们的第五封信
初到阿德莱德
写给小蚂蚁们的第六封信
问题与兴趣

教室,在书信中飞翔 作者简介

常丽华，现任教于北京十一学校亦庄实验小学。1990年参加工作，曾任教于山东省淄博市临淄区金茵小学。先后获得淄博市学科带头人、淄博市十佳青年教师、山东省十大创新人物等荣誉称号；2008年12月，被《中国教育报》评为推动读书十大人物；2009年7月，入选山东省第二期齐鲁名师建设工程人选；2012年7月，获得全国新教育实验第十二届研讨会特别荣誉奖——“完美教室缔造者”。但这些都只是一些额外的奖赏。做一个卓越课程的开发者、完美教室的缔造者，心平气和地守住自己的教室，让每一个生命都能在教室里开花，才是她孜孜以求的目标。2004年9月到2009年7月，常老师带了从一年级到五年级的完整的一轮，她和她的学生用五年时间验证了新教育课程的魅力。2009年9月，她又从一年级带起，并把这个班级命名为“小蚂蚁班”，开始书写另一段全新的旅程。 “让遇到我的每一个孩子，都能因为卓越的课程和幸福完整的教室生活，走向卓越，走向美好。”常老师如是说。

中小学教辅 教师用书

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