考察现在的学校教育,大多学生都处在一种“一叶障目,不见泰山”的状态中,在一个个具体的知识点前冥思苦想,裹足不前。于是畏学如虎,越发加深了对学习的恐惧和疏离感!
如果能将学生们从“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的状态中拉出来,改变一下思路,休养一下疲惫的神经,带领他们徜徉学科的海洋,从人类有文明以来,看看学科历史是如何从一片空白起步,在一个个科学家的不懈努力下,发展到今天高度精细化门类齐全的学科的,读者一定会产生一种“原来科学一点不神秘,原来我们认为的难点,当年是这样的普通人用如此笨办法解决的”的读后感,破除了科学的神秘感,拉近了与古今中外科学家的心理距离,一定会对读者爱上科学,爱上学习大有裨益!

数字的旅行-数学史话-中学学科背后的秘密 作者简介

　　鲍志娇：女，毕业于辽宁大学，汉语言文学专业。在国家正式出版物上发表诗歌、散文、小说及纪实性作品逾百万字。曾为中学教师，后历任文摘类杂志《青年文摘》彩版编辑部主任、人文历史类杂志《传奇天下》主编，《中国国家地理》等杂志特邀撰稿人。作者文笔细腻，匠心独运，因其教师经历，尤善于将学术性、学科化的内容，用趣味性的通俗语言生动地表达。

 3/3   首页 上一页 1 2 3

中小学教辅 拓展读物

在线阅读