我是个画盲，虽然一段时间以来密集地接触了很多儿童英语分级读物，但从来都是从英语学习的角度分析它们的可用性，却忽略了这些读物吸引孩子们拿起来的第一要素其实正是它们的绘画，孩子们在绘画中开始认知世界。
当然，绘画的精彩并不仅在于它们的画法，还在于它们所讲述的故事。这套读物九个级别，每个级别4本，共36本，讲述了世界各国36个知名的童话和民间故事。简单到用一个单词的句子就表达清楚的画面，却滋润着人生的哲理。不过，绘画再精彩，故事再经典，最终也要回到我的本行“学英语”这个角度来评价这套读物。像分级、语言地道、配cd、支持点读笔、家庭阅读指导、附后的中译文都不用说啦，外研社出版分级读物已经越来越有套路了，我蛮喜欢每本书最后的故事复述环节，小小的一页，浓缩了前面故事的核心画面，让孩子们看着这些画把故事讲一遍，理解程度、概括能力、关键用词一听便知了。
不过，因为每个级别只有四本，级别之间的跨度还是很明显的，所以，孩子需要补充其他级别相同的读本，才可顺利实现这样的跨越，比如和《丽声拼读故事会》，以及即将出版的《丽声百科万花筒》和《丽声冒险故事岛》配着读，组成每个级别30本甚至更多……所以，外研社，加油继续出吧，让牛津阅读树在中国土地上越长越敦实！

——北京外国语大学教授、北京外国语大学青少英语（e-plus for k-12）教学顾问 曹文

看到《丽声经典故事屋》这套书，我不禁想起十几年前和女儿在美国生活的点点滴滴。这些能唤起我们美好回忆的经典故事都被收录在这套《丽声经典故事屋》里了。它们让每个人都爱不释手，因为它们情节有趣、语言地道、配音生动、插画优美；它们让孩子对英语学习产生乐观自信的心态，因为它们提供了最自然地英语学习环境；它们让孩子懂得如何做人、如何处世，因为它们蕴藏着让孩子受益一生的道理；它们让家长和教师放心地拿给孩子阅读，因为其科学的分级体系让孩子自始至终都不会感到任何学习的压力。
希望这套经典故事书能够存储到孩子的记忆中，成为他们永远难忘的快乐回忆！
——幼儿英语教育专家、《新标准幼儿英语》中方主编、《语感启蒙》、《语感游戏》作者 孙瑞玲

对于儿童英语，家长们常有两个困惑：要给孩子选什么样的英语书看？家长自己英语不好怎么办？我认为外研社的《丽声经典故事屋》分级读物可以很好解决这些问题。首先，这套书的每一级不仅有很接近中国儿童经典故事的内容，如第一级有类似中文故事“拔萝卜”的“the big carrot”, 第二级有类似中文故事“龟兔赛跑”的“rabbit on the run” ……直到第九级中的 “花木兰”（munlan），还有中国孩子不熟但国外小朋友很熟悉的经典故事。这样的分级故事编排独具匠心。它让孩子可以从自己熟悉故事入手，激发阅读兴趣，然后再引导孩子去探索其它有趣的故事。
此外，每一个故事不仅带有音频、点读笔功能，书后还配有亲子故事阅读指导以及故事复述线索图。它让家长完全不必担心自己英语水平，一样可以从容引导孩子顺利阅读完一级又一级的故事。因此，我觉得《丽声经典故事屋》很值得推荐给大家！
——英国曼彻斯特大学英语教育学硕士、资深儿童英语教育专家、北京外国语大学青少英语第一任总校长 陈晓秋

丽声经典故事屋第一级(外研社英语分级阅读)(点读版)(配光盘) 作者简介

亚历克斯·莱恩（Alex Lane ）：英国著名儿童文学作家，曾经从事私人顾问、特技女演员、马术指导等多种职业，先为专职作家、编剧、社团诗人，创作了众多快炙热口的儿童图书。 艾莉森·霍斯（Alison Hawes）：英国著名儿童文学作家，为英国多家教材及一般图书出版机构创作图书，其作品被输出到世界各国，尤其是法国和中国。 吉尔·芒登（Gill Munton）：英国著名儿童文学作家，为包括牛津大学出版社在内的多家出版机构编创图书，作品包括故事、非故事、剧本和诗歌，尤其擅长改编、讲述世界各国的经典故事。

 2/2   首页 上一页 1 2

中小学教辅 英语阅读

在线阅读