化学-九年级-新思维培优训练 本书特色

初中数理化《新思维》丛书由江苏省中学数学特级教师陈荣华主持，并会同具有丰富的教学实践经验和教辅用书编写经验的一线高级教师、骨干教师一起编写而成。它适合于所有具有中等以上学习能力的初中学生同步训练或复习迎考使用，也可供教师和家长辅导参考。 　　本书的编写宗旨是努力体现新课程标准的理念，突出科学性、指导性、实用性、有效性和趣味性。 　　大家知道，学生学习活动是思维活动的过程。因此，学生学习尤其是理科学习，*有效的途径是通过解题训练，获取思维方法，提高思维能力。 　　本书的主要特点是“源于教材"“高于教材"“注重训练"“直面考试"，以初中数理化中各个知识模块为专题，精选近年来全国各地的中考试题，设置“课标导航”“经典例题"“基础训练"“提升训练"“拓展训练"等栏目，通过自我尝试、方法点拨，逐层训练，以开启思维、引导思维、发展思维，从而切实且有效地提高学生的思维能力、解题能力和应试能力。 　　本书每个专题还设“我爱数学(物理、化学)”栏目，介绍科学家、科学小故事、科学趣闻、科学游戏等，以激发学生的学习兴趣，启迪学生的学习思维；另外还有“例题详解”栏目，对每个例题详细解答。对于专题的三种训练题，在书后一并附上详细解答，以便检查、校对和掌握解法。

化学-九年级-新思维培优训练 目录

第二章　熟悉化学基本用语
　**节　元素和元素符号
　第二节　物质和化学式
　第三节　化学方程式
第二章　认识身边的物质
　**节　“习以为常”的空气
　第二节　水和常见的溶液
　第三节　常见的金属与矿物
　第四节　生活常用的化合物
第三章　揭示微观粒子奥秘
　**节　物质的构成
　第二节　物质的分类
　第三节　物质的变化
第四章　学会化学简单计算
　**节　根据化学式的计算
　第二节　溶质质量分数的计算
　第三节　溶解度和溶解度曲线
　第四节　应用质量守恒定律
第五章　参与化学实验探究
　**节　基本实验操作技能
　第二节　制备常见气体
　第三节　物质的检验和分离
　第四节　对比实验分析
第六章　关注化学应用价值
　**节　化学与燃料
　第二节　化学与材料
　第三节　化学与健康
　第四节　化学与环境
训练题参考答案

中小学教辅 九年级/初三 化学

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