成长路上的《安全红绿灯》 本书特色

本书内容涉及青少年生活和学习方面30多种不可预见但又容易发生的安全隐患。全书通过典型整合和故事重点介绍交通事故、食品安全、意外伤害、网络交友、歹徒侵犯等危害的回避和自我防范，有助于青少年提高安全意识和自我保护能力，是一本非常适合青少年阅读的科普教育读本。 　　本书文字生动，材料翔实，活泼，富有特色，寓教育于小故事中，可读性强，是青少年学生成长道路上的“辅导员”。

成长路上的《安全红绿灯》 内容简介

说起保护伞，人们便会自然地想起地球上空的大气层。地球是人类赖以生存的“家园”，地球外面包裹着一层厚厚的大气层作外衣，防御着外星球对地球的袭击，保护着地球上的一切事物的安全。大气中氧气是有生命物休进行呼吸和生存的**物质，是一切植物生长壮大的物质基础。所以，人们把大气层称为整个“家园”的保护伞，没有了它，人类将无法生存；正是大气层这个保护伞，才使地球上的一切生物按照其固有的规律在相生相克，繁衍成长。 　　“万木争春始于芽”，青少年要成为栋梁之材也要在这个“家园”里从小苗就开始培养。在当前这样一个开放的社会中，为了青少年学生的成长，社会、学校、家庭、家长都需要给孩子提供良好的成长环境，孩子才能全身心地健康发展，为将来成才打下坚实基础。 　　然而，青年年成长的路上并不都是如花似锦。因为青少年的心都是天真纯洁善良的，而在他们的周围，不健康的“口袋书”、非法网吧、校园暴力等诸多社会会不利因素影响着青少年的健康成长，冲击着未成年人的精神领域。 　　为此，为确保中国特色社会主义事业后继有人，为实现中华民族的伟大复兴，积极营造有利青少年健康成长的文化环境，中国水利水电出版社推出了由陈福民先主编的《撑起科学的保护伞丛书》，为青少年学生的成长撑起“保护伞”。 　　有一首关于“保护伞”的歌谣，如此唱道：“我是你的保护伞，陪你看星光璀璨。不管有什么困难，都有我来承担”。 　　如果你以为“保护伞”丛书就是青少年学生在成长路上的“遮风挡雨”的护路人，那就错了。《撑起科学的保护伞丛书》的十册书名给出了一个明确的回答，要对青少年学生进行有效的科普教育：《高新技术排开课外新天地》指导学生要跟踪高科技、实现学生思想和文化学习的全面发展；《清洁能源“点亮”健康新生活》，告知青少年要知道绿色能源是未来生活的趋势；《生命之水渴求你我共珍爱》告诉大家，水是生命的保障，人类的生存和发展更离不开水；《信息技术带来数字化生活》为青少年亲近和体验数字生活，提供指引和方向；《分类回收垃圾“摇身”变宝贝》，告诉大家这些被丢弃的东西拥有着极大的利用价值；《“乐活”生活唤来低碳好方式》，让我们的生活方式变得简单、有趣、低碳、健康；《诗意盎然的绿色校园》让每一堂课都精彩的教学，让每门和学科都富有特色，向青少年读者展示未来的校园既是学习知识的殿堂，还是孩子们获得无穷乐趣的乐园，更是孩子们积极、健康快乐成长的精神家园；《成长路上的“安全红绿灯”》有助于青少年提高安全意识和自我保护能力；《青少年成才的心理健康密码》为青少年撑起成长中心理健康的保护伞；《发明创造就在我们的身边》引导青少年要以发明创造为乐趣，要从乐趣中寻求真知，要从发明中享受成功，圆你一个发明家的梦。一册册趣味盎然的科普图书，犹如一把把色彩亮丽的科学保护伞，撑起它，让科学教育照亮青少年成长的道路。 　　本丛书已是陈福民先生主编出的第二辑《撑起科学的保护伞丛书》了，它之所以受读者欢迎，是因有三大特点：一是文笔生动，用一个个精彩的案例为你解析科学之真，具有很强的可读性；二是通俗易懂，把科学的原理通俗化、形象化，为你讲解科学之魅；三是图文并茂，配有大量优美图片，为你展示科学之美。 　　让我们阅读《撑起科学的保护伞丛书》，吸取科普带给我们的无尽魅力，成长、成长、成功！

成长路上的《安全红绿灯》 目录

**章 交通事故如同战争
横穿马路有危险
马路不是游戏场
骑车不当演悲剧
校门前的交通事故
滑轮车真危险
文明乘车保平安
不该乘车保平安
乘车遇险学自救
第二章 食品安全危机四伏
油炸食品是“垃圾”
吃它等于吃塑料
浓艳食品吃不得
三无食品是“杀手”
与饮料保持距离
冰镇食物很伤身
洋快餐带来损害
常见的食物中毒
查食品的“身份证”
第三章 意外伤害潜伏校园
开玩笑别开过头
游戏玩耍也致命
课外活动出意外
杜绝准暴力游戏
胡乱逞能非英雄
变相体罚伤害多
侵犯隐私的伤害
要拒绝隐性报复
校园歧视伤害多
第四章 给坏人一个不侵害你的理由
不要引坏人注意
不和陌生人说话
警觉陌生人搭讪
警惕陌生的熟人
开心防“引狼入室”
学学智取进门贼
要让坏人不害你
显富遭绑架勒索
要远离危险地带
不赌气离家出走
第五章 化险为夷靠自己

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