初中三年如何轻松提升学习能力-走向重点高中

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初中三年如何轻松提升学习能力-走向重点高中

初中三年如何轻松提升学习能力-走向重点高中

作者:武瑞恒

开 本:16开

书号ISBN:9787510451591

定价:

出版时间:2014-11-01

出版社:新世界出版社


   方法三:提高心理抗干扰能力
 第5课时 身体调整——健康是考试的本钱
  状元经验谈
   1.把兴奋状态留给考试
   2.早睡早起,考试才能发挥好
   3.动动,动出好成绩
  方法大课堂
   方法一:快速恢复身体疲劳
   方法二:考前调节生物钟
   方法三:睡眠饮食别过量
   方法四:适度运动让大脑高效运作
第三篇 成就优等生的“考场提分能力”
 观察我们周围那些成绩优秀的学生,可以发现这样一个现象:在考场上,他们总是有条不紊、不慌不忙,很少出现手忙脚乱、考试发挥失常的
   现象。在和他们接触的过程中,我了解到,其成功的秘诀就在于拥有良好的考场提分能力。
 第6课时 考前准备——衣食住行需注意
  状元经验谈
   1.适当休息是考前*后的主旋律
   2.考前饮食需注意
   3.排除紧张,不过简单一句:“老师好!”
   4.考场必不可少的基本装备
  方法大课堂
   方法一:考前失眠不可怕
   方法二:调整临场心理状态
 第7课时 初进考场——注重细节莫紧张
  状元经验谈
   1.走进考场前缓行忌谈
   2.坐等发卷前的信心激励
   3.拿到试卷不要急着做题
  方法大课堂
   方法一:发卷前的镇静操
   方法二:稳定情绪有三招
 第8课时 答卷过程——稳扎稳打得高分
  状元经验谈
   1.安排好答题顺序
   2.考场审题四要素
   3.脸熟题目陷阱多
   4.难题的巧解与冷处理
   5.考场也需要直觉
  方法大课堂
   方法一:了解评分标准,规范答题
   方法二:掌握审题技巧
   方法三:不要忽视细枝末节
   方法四:交卷后不要对答案
 第9课时 答卷时间——合理分配莫浪费
  状元经验谈
   1.要先对试卷有个大概的认识
   2.草稿纸也要逐题顺序写
   3.学会控制答题的节奏
   4.考场上要勇于放弃
   5.做好考场的收尾工作——检查
  方法大课堂
   方法一:如何科学合理地分配答题时间
   方法二:如何提高答题的准确性
   方法三:如何高效利用检查的时间
 第10课时 意外情况——冷静处理巧应对
  状元经验谈
   1.冷静应对记忆短路
   2.时间来不及时要镇静
  方法大课堂
   方法一:考试时如何避免脑力疲劳
   方法二:三招应对记忆堵塞
   方法三:时间不够时要这样做
第四篇 斩获高分的“分科答题能力”
 有一位中考状元说:“考试就是解题。考场做题,不仅要做得对,而且要做得快。”这句话说得一点都不错,我非常赞同。那么,对于各个科目的不同题型,有哪些解题方法和解题思路可以帮助我们考取高分呢?
 第11课时 语文——考取高分并不难
  状元经验谈
   1.攻克文言文要多读多问
   2.语文考试不打草稿不下笔
   3.妙用自己的语境感悟力
   4.快速做好阅读理解题
   5.遵守作文评分规则
   6.如何让作文打动老师
  方法大课堂
   方法一:如何快速分辨实词
   方法二:如何解答语言类活题
   方法三:如何解答古诗词鉴赏题
   方法四:如何拟出作文好标题
   方法五:如何写好半命题作文
   方法六:作文的开头和结尾都要力求精彩
 第12课时 英语——遵循规律巧答题
  状元经验谈
   1.听力要抓住关键词
   2.英语单选有窍门
   3.三步法做好完形填空
   4.设置阅读的合理顺序
   5.英语考场作文的基本注意事项
  方法大课堂
   方法一:英语单项选择的六种经典解题方法
   方法二:如何解答英语选词填空题
   方法三:通过上下文的关系猜生词
   方法四:英语短文改错的答题诀窍
   方法五:如何答好英语写作题
 第13课时 数学——缜密思维细运算
  状元经验谈
   1.让大脑提前进入数学角色
   2.考场高效解题方略
   3.会做不丢分,不会做少得分
   4.用眼睛来做题
  方法大课堂
   方法一:掌握好“三个循环”
   方法二:处理好“三个关系”
   方法三:答题时要“四先四后”
   方法四:提高分段得分的能力
 第14课时 物理——解题规范不丢分
  状元经验谈
   1.轻松搞定各类选择题
   2.摸清解答物理的基本脉络
   3.主观题解答要规范
  方法大课堂
   方法一:如何答好物理填空题
   方法二:如何答好物理问答题
   方法三:如何答好物理估算题
 第15课时 化学——保基争优重实验
  状元经验谈
   1.不丢不该丢之分
   2.灵活问题需灵活对待
   3.“写记笔画”解难题
  方法大课堂
   方法一:如何答好化学选择题
   方法二:如何答好化学简答题
   方法三:如何答好信息给予题
   方法四:警惕答化学实验描述题的常见错误
状元榜

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  成绩好与成绩差,其中的差距并不在于孩子的智力和天赋的高低,而在于学习能力的强弱。经验证明,要想提高学习成绩,提升学习能力才是关键。

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