寄小读者 本书特色

     五四之后，冰心又陪丈夫吴文藻到美国留学，在乘坐海轮越过太平洋的途中，冰心写下了《寄小读者》。《寄小读者》大多数创作于1923—1926年，都是写给小读者的通讯，共29篇，其中有21 篇是她赴美留学期间写成的。通讯内容大都是报道自己赴美途中，和身居异乡时的一些生活感受，表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。作者通过对海洋美丽景色的描写，抒发了对自然的热爱，对母亲的依恋，对童年时代的追怀，蕴含着她思念祖国的深情厚意。冰心散文以抒情为主。情在景中，借景抒情，情景交融是《寄小读者》的主要特色。当然，作者也不是为了写景而写景，而是借景抒发了思国怀乡，依恋母爱的深挚感情。 文笔自然清新，隽丽优美，用词精当准确也是《寄小读者》的显著特点。 《寄小读者》由冰心所著，《寄小读者》可以说是中国近现代较早的儿童文学作品，冰心女士也因此成为中国儿童文学的奠基人。上世纪六十年代和七十年代，冰心女士又分别发表了通讯集《再寄小读者》和《三寄小读者》。三部通讯集虽然发表的时间不同，但主题都是自然、童真。这样的主题恰好显现了冰心女士创作的思想内核：爱的哲学。

寄小读者 内容简介

     《寄小读者》由冰心所著，是现代文学中一本非常受欢迎的儿童文学集，它之所以在漫长的时光中依然能长久地鲜活地留在我们的记忆里，是因为它有着不可泯灭的艺术魅力。 《寄小读者》语言风格独特，文字清丽、典雅、柔和、细腻，略带一些微微的感伤，含蓄委婉的手法和清新明丽的语言，铸就了《寄小读者》语言艺术风格的基本特色。        教育部新课标推荐必读书目，从学生的实际接受能力和认知能力出发，采用分级阅读的方法，层层深入，扫清阅读障碍，培养学生自主学习的能力，是一本属于学生自己的经典名著阅读点评书。        向您推荐：        大阅读·教育部语文新课标—悲惨世界（黑白版）   全面提升学生的阅读写作能力        大阅读·教育部语文新课标—茶花女（黑白版）      全面提升学生的阅读写作能力        莎士比亚经典名著译注从书—李尔王          中英对照、英汉详注、英语学习读物        

寄小读者 目录

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寄小读者 相关资料

　　★这是国内唯一一套从小学到高中非常齐全的课外阅读点评书系，涵盖古今中外名家大作，故称之为“大阅读”，实不为过。
　　——李颖 中小学特级教师
　　
　　★知名作家鼎力推荐，一线名师全程指导，紧贴“新课标”，见解新颖、独到，可谓是不可多得的教学一体的佳品。
　　——吴庆芳 小学特级教师，中学高级教师
　　
　　★每本 书都采用分级阅读方法，由浅入深，逐步扫除阅读障碍，不愧为一套彻底属于学生自己的名著阅读点评书系。
　　——杨坤 中学优秀教师
　　
　　★欣赏中外图书圣殿中的瑰宝，感悟至真至善的人生哲理，丰富思想，培养性情，让阅读变得有趣、有益、有用。
　　——王先海 全国优秀教师，湖北省特级教师

寄小读者 作者简介

      冰心(1900—1999)，原名谢婉莹，笔名冰心，取王昌龄“一片冰心在玉壶”之意。著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。冰心生于一个具有爱国、维新思想的海军军官家庭，父亲谢葆璋参加过中日甲午战争，抗击过日本侵略军，后在烟台创办海军学校，并出任校长。4岁时，冰心随父亲迁往山东烟台，此后很长时间便生活在烟台的大海边。大海陶冶了她的性情，开阔了她的心胸；而父亲的爱国之心和强国之志也深深影响着她幼小的心灵。1919年，新文化运动的兴起和五四运动的爆发，使冰心把自己的命运和民族的振兴紧密地联系在一起。她全身心地投入时代潮流，冰心说，是五四运动的一声惊雷，将她“震”上了写作的道路。她的创作在“为人生”的旗帜下源源流出。

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