给孩子们上的阅读课-中国小学生基础读书目阅读指导设计 本书特色

新教育研究院的新阅读研究所研制的“中国小学生基础阅读书目”为中国的小学生提供了一份有水准、有品位、有眼光、有趣味的专业性书单。本书是为此书目中的30本基础阅读书量身定制的指导设计，呈现了“导读——推进——延伸”三课一体的模式，从*切合教师实际需求的角度出发，展示了儿童阅读课阅读指导的方法和途径，使阅读指导更好地适合儿童的心智成长和精神发育。这是新教育儿童阅读课研究与实践的*新成果之一。

给孩子们上的阅读课-中国小学生基础读书目阅读指导设计 内容简介

1.新教育研究院2015年全新推出“新教育文库·阅读课系列”，汇聚一线优秀教师、优秀阅读推广人的经验； 2.“中国小学生基础阅读书目”解决中国小学生“读什么”的问题，而本书是在此基础上，解决“怎么读”的问题； 阅读指导详尽，具有很强的可操作性。 3.阅读指导详尽，具有很强的可操作性。

给孩子们上的阅读课-中国小学生基础读书目阅读指导设计 目录

序 　把*美好的世界献给孩子/ 许新海 …………………… 001

写在前面　播下*美妙的种子 / 吴建英 ………………………005

小学低段（ 1 ~ 2 年级）

　 《蝴蝶·豌豆花》阅读指导设计 / 沈晓晓 …………… 015

《稻草人：叶圣陶佳作选》阅读指导设计 / 陆 莉………022

　　　《没头脑和不高兴》阅读指导设计 / 沈晓晓 ………… 030

　　　《小猪唏哩呼噜》阅读指导设计 / 张永杰 ………………039

　　　《我有友情要出租》阅读指导设计 / 朱敏慧 ……………051

　　　《我想去看海》阅读指导设计/ 唐朝霞 …………… 057

　 《濒临危机的动物》阅读指导设计/ 张永杰 …………… 066

　　　《走进微生物》阅读指导设计/ 陈 凯 …………… 076

　 《三字经》《弟子规》《千字文》阅读指导设计/ 黄栋英、 陆莉 ……088

《中国神话故事》阅读指导设计 / 冯 娟 ……………… 096

小学中段（3~4 年级）

《千家诗》阅读指导设计 / 陈海燕、沈晓晓……………109

　　　《三毛流浪记》阅读指导设计 / 陆 莉 …………………119

　　　《宝葫芦的秘密》阅读指导设计 / 季爱华 ……………127

　　　《安徒生童话》阅读指导设计 / 何裕琴 …………………136

　　　《长袜子皮皮》阅读指导设计 / 陈惠惠 …………………144

　　　《亲爱的汉修先生》阅读指导设计/ 黄海燕……………154

《奇妙的数王国》阅读指导设计/ 潘樱、范佳稀玲……165

《让孩子着迷的77×2 个经典科学游戏》阅读指导设计/ 陆佳艳… 172

　 《林汉达中国历史故事集》阅读指导设计/ 朱慧、张苏瑜 ………………181

　　　《书的故事》阅读指导设计 / 朱敏慧 ……………… 190

小学高段（ 5 ~ 6 年级）

　 《西游记》阅读指导设计 / 叶兰花 ………………… 203

　　　《城南旧事》阅读指导设计 / 朱慧红、黄海燕……… 214

　　　《草房子》阅读指导设计 / 黄 培 …………………… 230

　　　《我的妈妈是精灵》阅读指导设计 / 俞慧英 …………241

　　　《夏洛的网》阅读指导设计 / 施伟东 …………………251

《科学家故事100 个》阅读指导设计/ 黄冬燚 ………258

　　　《昆虫记》阅读指导设计/ 秦晓晖 ………………… 266

《地心游记》阅读指导设计/何裕琴 ……………… 275

《孔子的故事》阅读指导设计/ 徐 勇……………… 285

　　　《少年音乐和美术故事》阅读指导设计 / 陆锦华 … 293

附录1 如何引领儿童读好整本书/ 吴建英………………… 302

附录2 新教育实验用书………………… 307

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