语文教学三部曲-解读.设计.演绎 本书特色

《语文教学三部曲--解读设计演绎》由语文教学文本解读10篇、创意设计11篇、课堂演绎10篇组成。江苏省南京外国语学校教师、中学高级教师柳咏梅老师，结合自己多年的教学经验和教学反思，对语文课堂中的创意设计和课堂演绎等，进行了解读、分析。本书语言通俗易懂，视角新颖，不仅适合广大语文教师参考阅读，也适合所有教育工作者阅读借鉴。

语文教学三部曲-解读.设计.演绎 目录

**部曲　文本解读
　**次练功——《秦兵马俑》片段赏析
　奇人与妙文——解读《刷子李》之妙
　把教材读厚——《谈生命》细读
　理想与现实——巴金《短文两篇》解读
　用足文本价值——《桥之美》精段解读
　两两相应在家醅——《春酒》解读
　魅力背影知多少——初中语文课本中人物背影赏析
　真实而可敬的她——《项链》再读
　字字句句皆有味——夹注式解读《那树》
第二部曲　创意设计
　品家醅解乡愁——《春酒》教学设计
　析比喻悟生命——《谈生命》教学设计
　赏新月　品亲情——《金色花》教学设计
　解读爱悟成长——《爸爸的花儿落了》教学设计(**课时)
　重积累练能力——《绿色蝈蝈》教学设计
　角度新趣学文——《孙权劝学》教学设计
　多角度品析体验角色——《我的叔叔于勒》教学设计
　领悟情感赏析手法——《荷叶母亲》教学设计
　品味诗意理解情怀——《茅屋为秋风所破歌》教学设计
　以赞证传深读“五柳”——《五柳先生传》教学设计
　景色奇美手法丰美——《答谢中书书》教学设计
第三部曲　课堂演绎
　《散步》之美——《散步》教学实录片段
　这个星球有你——《倾听与复述》研究课实录
　言语无法形容——《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》课堂纪实
　品美文学写作——初中作文指导课堂实录
　人物“像他”更“是他”——写人作文评讲课堂实录
　巧用意外作凭借——当窗外传来鞭炮声
　因为有了第四段——巴金《短文两篇》课堂实录
　以读带析感受诗意——《金色花》课堂实录
　生成中尽显教学能力——中考复习课上的精彩
　依体而教报告文学——《罗布泊，消逝的仙湖》课堂实录
后记

语文教学三部曲-解读.设计.演绎 作者简介

柳咏梅，江苏省南京外国语学校教师，中学高级教师。南京市“第五届优秀青年教师”，第六届“语通杯”全国初中“十佳教改新星”，第七届“四方杯”“全国优秀教师教研能手”，江苏省第四期“333高层次人才培养工程”培养对象。 　　近年来，已有40多篇文章发表在《中学语文教学》等全国中文核心期刊或省级期刊上，多篇文章被人大复印资料《初中语文教与学》全文转载或索引。以核心成员身份参与国家级课题并参编出版了《中国基础教育学科年鉴》(语文卷)；主编出版了《南京地方文化》校本课程教材。  

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