朝花夕拾 中学版(新课标大阅读丛书) 本书特色

《朝花夕拾》中，鲁迅回忆了童年、少年和青年时期中不同生活的经历和体验。该书为教育部推荐中学生的必读书目之一。主要篇目有《小引》《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》《后记》等。

朝花夕拾 中学版(新课标大阅读丛书) 内容简介

◆新课标推荐；由“中语会”原理事长、全国中学生阅读教育的领军人物苏立康主编 ◆由著名作家倾情解读，一线特级教师参与编订 ◆鲁迅**一部回忆性散文集 ◆原文、注释、译文、赏析、延伸阅读全方位体现，使读者不仅读得懂，而且读得透 ◆雅致的书签，凡购书者皆可参加“创新阅读”大赛 ◆中学生阅读**，家长为孩子购书时的** ★文学名著是人类文明积累和文化思想的结晶。它是超时代、超种族、超文本的作品，是人类社会*经典的著作。学生时代，我们就应该大量阅读中外经典名著，这样可以汲取人类的智慧，懂得人生的真谛，提高文学的素养。 　　　　——温儒敏 ★青少年是人生奠基的时代——尤其是精神的奠基。谁不希望成为一个精神丰富的人呢，而让这希望成为现实的**途径就是读书。“天下图书·新课标大阅读”丛书介绍你去与人类**秀的人交朋友，在阅读、理解和交流中成长为一个志趣高尚的人，一个仁爱而智慧的人。 　　　　——苏立康 ★鲁迅与其称为文人，不如称为战士。战士者何？顶盔披甲，持矛把盾交锋以为乐。不交锋则不乐，不披甲则不乐，即使无锋可交，无矛可持，拾一石子投狗，偶中，亦快然于胸中，此鲁迅之一副活形也。德国诗人海涅语人曰，我死时，棺中放一剑，勿放笔。是足以语鲁迅。 　　　　　——林语堂 

朝花夕拾 中学版(新课标大阅读丛书) 目录

朝花夕拾小 引002狗·猫·鼠004阿长与《山海经》011《二十四孝图》016五猖会022无 常026从百草园到三味书屋032父亲的病036琐 记041藤野先生047范爱农053后 记060附录：野 草题 辞072秋 夜074影的告别076求乞者078我的失恋080复 仇082复仇（其二）084希 望086雪088风 筝090好的故事092过 客094死 火100狗的驳诘102失掉的好地狱103墓碣文105颓败线的颤动106立 论109死 后110这样的战士114聪明人和傻子和奴才116腊 叶118淡淡的血痕中119一 觉121作品感悟 / 《朝花夕拾》——温馨的回忆与理性的批判123

朝花夕拾 中学版(新课标大阅读丛书) 相关资料

１. 权威的编写阵容 　　本丛书由北大语文教育研究所所长、2007-2010年教育部义务教育语文课程标准修订专家组召集人、教育部基础教育课程教材专家委员会委员温儒敏进行指导、中国教育学会中学语文教学专业委员会原理事长、新课标的主要制定者苏立康做丛书主编，由全国600多位语文研究专家、语文教研员、语文优秀教师、语文特级教师参与编写。 　　２.最好的版本译本 　　中外名著书目，皆由新课标的制定者根据新课标的宗旨和一线特级教师、语言研究者的反馈选定。国内名著，选用目前最好的校订本。国外的名著，在众多译者中，选用市场反馈好、行内评价高的译本。 　　３. 精致的板块设置 　　为了使读者更好地理解作品内容，每册图书大致分为以下板块：全书导读：对全书内容、中心思想、故事梗概进行大致的综述。主要人物介绍；让读者尽快了解主要人物特点，理清人物关系。章前导读：用精美文字对本章节内容进行引领、提示。 　　４. 精辟的作品点评 　　对精彩句段进行点评，对精美篇章进行赏析，对文中写作技巧点进行旁注，让学生“读中学写”。 　　５. 高尚的人生引领 　　丛书选取的作品是经典中的经典，在注重文学作品趣味性、可读性的同时，对孩子价值观、人生观有着极大的引导作用。从而到达“读经典，提素养，促成长，悟人生”的宗旨和目的。

朝花夕拾 中学版(新课标大阅读丛书) 作者简介

丛书顾问：温儒敏，北京大学中文系教授，博士生导师，北大语文教育研究所所长，教育部聘义务教育语文教科书总主编，国家级“高校教学名师”。 丛书主编：苏立康，中国教育学会中学语文教学专业委员会原理事长。北京教育学院教授。曾宪梓奖获得者。中国中学语文教育资深专家，全国中学生阅读教育的领军人物。 丛书策划：张在军，“民族兴亡，阅读有责”的命题提出者。先后被授予 “全国十佳教师”“中国十大杰出教师孺子牛金球奖”等称号；江泽民、胡锦涛、温家宝、朱镕基、李鹏、李瑞环、李岚清、刘华清、刘云山等党和国家领导人10多次接见。应邀在全国作报告《超越平凡，成就卓越》等300余场。 作者：鲁迅，20世纪中国的重要作家，是中国现代小说、白话小说和近代文学的奠基人之一，是新文化运动的领导人、左翼文化运动的支持者之一。著作包括杂文、短篇小说、论文、散文、翻译近1000万字。

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