陈智峰:寻回学习的趣味-教师月刊-2017.4 本书特色

《教师月刊》创办于2009年7月，是大夏书系策划团队为中小学幼儿园教师、校长（园长）、教研员精心打造的教育期刊。 《教师月刊》坚持人文精神、立足专业视角、普及教育学术、推广名师经验，致力于建设健康的教师文化。2015年，《教师月刊》全新改版，以更多的页码、别致的开本、优质的纸张、精美的装帧带给读者青山绿水一般的阅读体验。

陈智峰:寻回学习的趣味-教师月刊-2017.4 内容简介

陈智峰老师用自己的教学实践证明，只要教师用心建设，就可以寻回学习的趣味。而只要体味到了学习的趣味，教师的教学就可以更加顺畅，教者与学者彼此不再会为学习而为难。如何寻回学习的趣味？这需要教师做一个新鲜有趣的人。

陈智峰:寻回学习的趣味-教师月刊-2017.4 目录

专栏> 006 “一个称作学校的地方”不应该是什么_ 吴康宁 008 按年级组还是按教研组_ 郑杰? 011 岁月长_ 吴慧琴? 014 静心的样子_ 王荣 封面>? 018 陈智峰:寻回学习的趣味 人物> 044 名家许倬云孔子是转型期的枢纽_ 陈心想 微博厉麟似 / 博比特 现场> 055 记事程玮专辑 在德国做朗读者 比窦娥还冤 *后一课 山那边海那边 给予 排队? 081 摄影手记草丛中的生活(二则) _ 高东生 087 论坛校园文化建设的误区与反思_ 罗刚淮 093 争鸣教师做了“主人”会怎样_ 王慧军 097 吴非说阅读量不足，诸事皆废 099 朱永新答共同阅读让人生活在一起 话题>? 101 语文与文学(八) 文学所可能给人带来的_ 曹丽秋 阅读>? 109 教师应该关注美学阅读_ 徐飞费婷婷 人文>? 116 大碗厨的记忆_ 熊和平 旧工厂_ 于坚 视窗>? 057 校园广东省岭南师范学院附属中学书香能致远，校园气自华_ 李文送陈振伟? 062 读书会厦门同安:“一米阳光”教师读书共同体_ 吕艺旋陈惠莲 064 家桥桥_陈友锋? 066 文本善学三人? 068 报道佐藤学教授做客华东师范大学出版社? 070 大夏写给教师的心理学

陈智峰:寻回学习的趣味-教师月刊-2017.4 作者简介

李永梅是华东师范大学出版社北京分社社长，国内教师用书领先品牌“大夏书系”总策划人。 林茶居1969年6月生于福建东山岛，20世纪80年代末开始文学创作，发表有诗歌、散文、诗歌评论、文化随笔、教育随笔等。2000年出版诗集《大海的两个侧面》。曾供职于海峡文艺出版社，福建教育杂志社。现为华东师范大学出版社北京分社副社长、《教师月刊》主编。

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