说课 磨课 观摩课的理念与实践策略 目录

序第1章　说课的作用与原则  **节　说课概述  第二节　说课的意义和作用  第三节　说课的类型与特点  第四节　说课的原则  第五节　说课与备课、上课的关系第2章　说课的内容及要求  **节　说课的内容  第二节　怎样进行说课  第三节　说课的基本要求及应注意的问题第3章　磨课的价值意义与原则  **节　磨课的价值意义  第二节　磨课的原则第4章　怎样磨课  **节　磨课前的准备  第二节　磨课内容  第三节　磨课步骤  第四节　磨课方式第5章　好课多磨应该注意的问题与要求  **节　磨课过程中应该注意的问题与要求  第二节　磨课活动参与者应注意的问题第6章　磨课中的价值引领与同伴互助  **节　磨课中的价值引领  第二节　磨课中的同伴互助  第三节　磨课中的自修反思第7章　观摩课的理念与原则  **节　观摩课的意义  第二节　观摩课的理念与原则第8章　观摩课的类型　**节　观摩课的分类　第二节　不同类型的观摩课　第三节　不同观摩课呈现的特点第9章　怎样观摩课　**节　观摩课的基本流程　第二节　观摩课的观摩点　第三节　观摩课的要求及应注意的问题第10章　说课、磨课、观摩课的关系　**节　说课、磨课是上好观摩课的基石　第二节　说课、磨课是观摩课的过程　第三节　说课、磨课、观摩课融合了集体智慧的结晶　第四节　说课、磨课、观摩课促进了教师专业化成长第11章　说课、观摩课的评价　**节　说课、观摩课评价的意义　第二节　说课评价什么　第三节　观摩课评价什么　第四节　说课、观摩课评价的类型　第五节　观摩课议课时应注意的问题参考文献后记

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