初中满分作文-2
初中满分作文-2作者:本书编委会 开 本:32开 书号ISBN:9787122270160 定价: 出版时间:2016-08-01 出版社:化学工业出版社 |
初中满分作文-2 本书特色
本书包括十大主题(风景、四季、植物、桥、动物、自然、诗词成语、故事新编、合作、文学),四大板块(主题观察、主题素材、主题阅读、主题训练)。书中的每一个主题都与中考密切相关,而又能让学生在轻松阅读中拓展思维,真正领悟主题的内涵、情感的真谛;本书中有大量利于心灵健康成长的材料和具有文化底蕴的素材,可使学生在阅读中领悟,在借鉴中进步,使学生学会用真实的社会视角写中考满分作文。该书由数十位教师倾力指导,主题训练点评精妙、帮助学生加速提升作文水平。 该书适合初中生使用,可以帮助其快速提高中考作文成绩。
初中满分作文-2 内容简介
《初中满分作文2》是一本主题生动、与中考紧密相接的书,本书有大量利于心灵健康成长的材料和具有文化底蕴的素材,可使学生在阅读中领悟;数十位特高教师倾力指导,主题训练点评精妙、加速提升作文水平;此外本书设计精美,会带来很好的视觉感受。
初中满分作文-2 目录
**季 一程山水一程歌/1作文主题观察:风景/2作文主题素材/3每一次月出,就像美妙的音乐一样,激动我的心弦,然后又抚慰我的心灵。作文主题阅读/9走进神奇的地下魔宫/9别有洞天的云雾山/10海南游记/12南极景色素描/13琅琊山游记(节选)/14作文主题训练/16如何写好游记/17第二季 春有百花秋有月/20作文主题观察:四季/21作文主题素材/22当我们发现,春已切切实实地回来了,在恬静之中,谁还会害怕遥远的秋天呢?作文主题阅读/28我心中的春/28窗外的风景/29漫步雪中/30秋景让我陶醉/32一年四季的风景/33碧云寺的秋色(节选)/34五月的青岛/36作文主题训练/38写景要抓住特点/40第三季 大地的诗歌/44作文主题观察:植物/45作文主题素材/46一支三叶草,再加上我的想象,便是一片广阔的草原。作文主题阅读/52不走寻常路/52那云竹给了我信心/53茶花香来了/54杨树来了/55清塘荷韵/56一棵核桃树/58杨树花开/59山竹花/60作文主题训练/62如何状物/65第四季 二十四桥明月夜/68作文主题观察:桥/69作文主题素材/70桥如虹,水如空,一叶飘然烟雨中。作文主题阅读/73那微笑改变了我/73故乡的桥/75美丽动人的桥/78再别康桥/79我所知道的康桥(节选)/79作文主题训练/81如何联想/83第五季 你是我的好朋友/86作文主题观察:动物/87作文主题素材/88你呵,轻翅的仙灵,你躲进山毛榉的葱绿和阴影,放开歌喉,歌唱着夏季。作文主题阅读/92我和彩蝶一起飞舞/92猫 缘/93燕 子/94作文主题训练/95如何抓住特征说明事物/96第六季 倾听自然的心跳/99作文主题观察:自然/100作文主题素材/101我不是不爱人类,而是更爱大自然。作文主题阅读/104花让我陶醉/104我美丽,因为我热爱自然/105海的真相/106木棉花的寂寞/107作文主题训练/108说明顺序与说明方法/110第七季 昨夜星辰今夜风/114作文主题观察:诗词、成语/115作文主题素材/116天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。作文主题阅读/120梅花香自苦寒来/120横看成岭侧成峰/121上帝的宠儿—东施新传/122素面朝天/123刻舟求剑/124买椟还珠/126落花不是无情物 化作春泥更护花/127作文主题训练/128成语新编与成语新解/130第八季 飞向天堂的羽翼/133作文主题观察:故事新编/134作文主题素材/135仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。作文主题阅读/139陆游日记/139走进桃花源/140乌江水·霸王情/141策划大师诸葛亮外传/143范进读研/146师徒征婚/147作文主题训练/148如何写“故事新编”类作文/151第九季 同在一片蓝天下/154作文主题观察:合作/155作文主题素材/156二人同心,其利断金。作文主题阅读/161分 享/161合作(例文1)/162为他人开一朵尊重的花/163合作(例文2)/164合作的真谛/165共撑一片天/166我眼里的合作/167合作与发展/168作文主题训练/170如何写一事一议的议论文/171第十季 文学的落英缤纷/175作文主题观察:文学/176作文主题素材/177好书是伟大心灵的富贵血脉。作文主题阅读/180我和诸葛亮一起漫步/180爱—《巴黎圣母院》的亮点/181我就是那只等爱的狐狸/183作文主题训练/185怎样写读后感/187初中满分作文-2 作者简介
曾嵘,湖南师大附中,高中语文教师 高级教师,毕业于湖南师专,中文本科,任初中、高中语文教师20余年,对中学语文、作文教学有深刻了解,为长沙市高级中学骨干教师。参与编著出版多本中学生语文教学辅导图书,作文图书,尤善指导初、高中学生写作,成绩卓著。曾任中小学语文报兼职作者,语文现代化学会会员。
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