阅读照亮教育 本书特色

《阅读照亮教育》系《幸福教师五项修炼——禅里的教育》的姊妹版。作者以自己二十多年的为师经历为暗线，从教育梦想、专业阅读、师友交游、教育写作、教师情商等成长的维度，阐释美好教育与人生的可能。本书结合作者自身的人生经历和体验来谈教育，与禅里的教育用禅宗故事阐述教育有异曲同工之妙。

阅读照亮教育 内容简介

《阅读照亮教育》所指的“阅读”，是“大阅读”，不单是纸质书本，也包括影视作品，甚至大地山川、花鸟鱼虫、世相百态、人间风情。作者“读万卷书”，也“行万里路”。他相信“行走拓宽世界，读写重建心灵”。
无意间读到的某本书，或许会成为生命中的“伏笔”，成为命运之神预设的一条神秘而美妙的“线索”。尤其对于教书者而言，更应该好读、乐读，因为阅读是提升教师素养的“发源地”和“发动机”，因为阅读能够照亮教育，照亮人生。

推荐文章：
《自序 向着一本本书走去》P1
《教育的姿势》P21
《阅读：通往“心世界”》P79
《推动阅读的手，就是推动未来的手》P126

阅读照亮教育 目录

自序　向着一本本书走去 001
悟读：思考着的教育
我的教育梦想　003
教育的道和路　006
发现旧大陆　010
努力营造局部的春天　014
教育的原点与原典　017
教育的姿势　021
教育，需要的不只是批判　027
教育依然是理想主义者的事业　031
抬头就能看见远方和天空　035
美好教育的可能　039
002 　阅读照亮教育?
品读：书斋里的教育
到俄罗斯去看雪　045
腹有诗书　050
书生意气　054
我的后宫，我的佳丽　058
走失的书　062
像迈考特那样教书　066
带着本雅明上床　072
亲切地款待　077
阅读：通往“心世界”　079
行读：道路上的教育
在教育中呼吸和游走　089
以“大夏”之名　100
在一张不断移动的床上　104
我们在一起哈，尔滨　109
乘一辆慢车去银川　118
推动阅读的手，就是推动未来的手　126
教师，在行走中成长　129
003 　? 目　录
赏读：光影中的教育
比知识更重要的是心灵成长　135
让世界因我而不同　144
我用深痛爱着你　149
像维罗尼卡，或者像你和我　153
只能怀念　157
不能拥抱的爱情　160
当情感成为罪　164
胡乱看碟，或他人的酒杯　169
忆读：尘世间的教育
万年青　181
梦开始的地方有他守望的身影　183
年年桃花　189
一张贺卡　192
十年前的一份答卷和惭愧的现在　195
那些岁月，那些光　200
穿越 20 年的生命回声　208
附录 阅读，通往更辽远的世界　213
后记　做一个悲观的理想主义者　223

阅读照亮教育 作者简介

谢云，教育学者，网名江湖一刀。曾获绵阳市十大杰出青年、四川省优秀教师等称号。四川省作家协会会员，《教师博览》签约作者、特约编辑，《中国教育报》“2014年度推动读书十大人物”。
著有《背在背上的井》《幸福教师五项修炼——禅里的教育》《跟禅师学做教师》等，主编《“不乖”教师的正能量》、《好班是怎样炼成的》（小学、中学卷）等。近年来专注于教育写作和演讲，先后在《教师博览》《福建教育》《教育观察》等刊开设专栏，在全国各地作专题讲座200余场，有个人微信公众号“刀哥看教育（jhydxie）”。

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