小学生经典诵读彩绘本 六年级上 内容简介

　　根据教育部义务教育语文学科新课标关于经典名篇诵读的要求，我们组织力量编写了义务教育阶段“经典诵读彩绘本”丛书。本丛书的选目吸收了全国各省（市、自治区）教育厅、教委的教研部门以及古往今来一些著名选家与民间机构的研究成果。这些篇目旨在对广大中小学生传承优秀传统文化、弘扬民族精神、培养良好品德、提升文化品位等方面能起到潜移默化的作用。
本丛书按学期编排，并从诵读的阶段性与学生的可接受性考虑，在数量上将每个学期应该诵读的篇目分成五个单元。小学以每八首（篇）为一个单元，中学视实际情况略有增减。这样组合单元，以便学生通过每个单元的诵读、领悟，在知识与情感、态度、价值观中形成一个模型，进而在一个学期的诵读中形成一个足以产生具有活跃的生发性的模块。
全套丛书依据循序渐进的原则，大致分为小学的低、中、高与初中四个年段，每个年段又自成循环往复的发展线索。在每单元的“诵读旨趣”中，在说明语言避免简单重复的同时，不回避必要的递进与反复。这样编写，符合学习母语文化“举三而反一”的规律，使学生在思维的“*近发展区”形成成长点。这样编写也体现了建构主义的本质，从而能够有效地提高速度效益。

小学生经典诵读彩绘本 六年级上 目录

**单元
襄邑道中[南宋]陈与义
秋夜将晓出篱门迎凉有感[南宋]陆游
示儿[南宋]陆游
闻莺[南宋]杨万里l
舟过安仁[南宋]杨万里l
延伸1 秋夜将晓出篱门迎凉有感二首（其一）[南宋]陆游
延伸2　塘栖道中[明]王樨登
延伸3钱塘观潮[清]施闰章
第二单元
过百家渡四绝句（其四）[南宋]杨万里
观书有感（其一）[南宋】朱熹
偶成[南宋]朱熹
清平乐·村居[南宋]辛弃疾
西江月·夜行黄沙道中[南宋]辛奔疾
延伸1过百家渡四绝句（其一）[南宋】杨万里
延律2：过百家渡四绝句（其二）[南宋]杨万里
延伸3过百家渡四绝句（其三）[南宋】杨万里，
第三单元
卜算子-漫兴[南宋]辛奔疾
题临安邸[南宋]林升
越调·天净沙·秋[元]白朴
寿阳曲·远浦归帆[元]马致远
得胜令-四月一日喜雨[元]张养浩
延伸1 越调·小桃红[元]杨果
延伸2远浦帆归[元]揭侯斯
延伸3双调-拨不断-大鱼[元]王和卿
第四单元
墨梅[元]王冕
白梅[元]王冕
石灰吟[明]于谦
长相思[清]纳兰性德
竹石[清]郑燮
延伸1：题画（其一）[明]唐宣
延伸2题画（其二）[明]唐寅
延伸3：雨中花-送徐艺初归昆山[清]纳兰性德
第五单元
野步[清]赵翼
新雷[清]张维屏
明日歌[明]钱鹤滩
己亥杂诗[清]龚自珍
送别李叔同
延伸1：月夜出西太湖作（其一）（清]舒位
延伸2：月夜出西太湖作（其二）[清]舒位
延伸3月夜出西太湖作（其三）[清]舒位

小学生经典诵读彩绘本 六年级上 作者简介

金新，学军中学高级教师，杂文家，中国人民政治协商会议杭州市第七届、八届、九届委员。编著有文集100多种。朱伯荣，嘉兴一中高级教师,浙江省优秀教师。著有《新潮学生风采》《我和明天的太阳》《怎样写好考试体作文》等。

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