云课堂:师生高效沟通创新方法指南 本书特色

畅销书《畅游谷歌：21世纪学习的强大工具》的作者与*教师强强联手，推出颠覆传统的高效学习方法。本书通过教师们应用“云工具”的课堂实例，提出了一套关于“云课堂”的教学策略。在“云课堂”的创新理念下，教育工作者能够找到突破传统教学框架、激发学生潜能、丰富课堂内容的全新教学方式，从而促进师生间的有效沟通，让师生在互动中共同成长与进步。

云课堂:师生高效沟通创新方法指南 内容简介

畅销书作者与*教师强强联手，推出颠覆传统的高效学习法！
从现在起，5年后的学校会是什么样？10年后呢？它还会是传统的砖石形象吗？通过“云课堂”，孩子们可以在晚上9点学到与课堂上一样多的东西！
本书不仅仅是一本普通的“指导”教材，还是一本为21世纪的教育者提供富有成效教学资源的书。通过教师们应用“云工具”的教学实例，杰拉德·科维利和尼古拉斯·普罗文扎诺提出了一套关于“云课堂”的教学策略。在“云课堂”的创新理念下，教育工作者能够找到突破传统教学框架、激发学生潜能、丰富课堂内容的全新方式，从而促进师生间的有效沟通，让师生在互动中共同成长与进步。
作为教师，无论是初出茅庐还是身经百战，你都能从有经验的教师身上了解到不同的云工具，并在自己的课堂上利用这些资源；作为教育者，你更应该勇敢地突破传统教学的限制，找到提高和改进教学效果的*工具！

云课堂:师生高效沟通创新方法指南 目录

序/1 前言1 /1 前言2 /3 **章 云存储 /1 安全性 /1 权限 /2 容量 /3 网络随身碟 /4 谷歌云端硬盘 /8 印象笔记 /16 第二章 云端沟通交流 /23 推特 /26 提醒 /34 谷歌环聊 /39 第三章 云端协作 /45 直接访问，跨过附件 /45 让学生说话 /46 从大千世界攫取知识 /46 提供即时反馈 /47 谷歌文档 /48 教育国度 /53 维基空间 /59 第四章 云端创造 /65 图享 /68 一起乐 /76 YouTube编辑器 /79 录屏大师 /85 第五章 一锅端 /91 评估工具 /91 演示工具 /105 大杂烩 /116 结语 接下来做什么？ /131 教师 /131 管理者 /134 写在结尾的话 /136 致谢 /140 参考文献 /141

云课堂:师生高效沟通创新方法指南 相关资料

杰拉德·科维利和尼古拉斯·普罗文扎诺为教学新手和专家提供了一本详实易读的指导书。云工具的“亲身体验”案例将帮助教师们提高课堂参与度和活跃度。本书中“学生反馈”板块会增进教师们对云课堂的了解。在陪着教师与学生进步的过程中，这本书将常伴我左右！ ——哈利·狄更斯《学习应用》、《中学与学习应用：高中课堂可用的40个*iPad/iPod Touch/iPhone应用》作者 这本由两位教育专家倾力打造的著作，正是每个学区对创新云课堂教学的诉求。《云课堂：师生高效沟通创新方法指南》提供了全世界的创意项目和经过实践检验的理念，凡是打算开始应用或者更好地应用现有工具的学校，这本书都是必读之物。 ——伯尼尔·里普作家、七年级教师 教育者比以往任何时候都更应当突破教室的限制，与全校乃至全球的教育工作者互联互通。在《云课堂：师生高效沟通创新方法指南》里，经验、层次各异的教育者获得了构建有意义联系所需的工具，并且找到了能够提高和改进教学的*工具。 ——史蒂芬·安德森《实质性教育者与内容管理》作者 本书条理清晰、语言简洁、直中要害。如果你在寻找可以在课堂上运用云工具的实战手册，请别错过这本书。它为刚刚踏上数字旅程的人揭掉开了云工具的面纱，又为已经熟练使用云工具的人提供了新路径。我喜欢它的寓意：“云课堂”是一个创意所在，学生们可以把自己的作品分享给全世界。 ——约翰·T.斯宾塞，演讲家、作家、乔治福克斯大学教育科技教授 杰拉德·科维利和尼古拉斯·普罗文扎诺把“教与学”的云端工具总结到一起，确实不错！无论是对于新教师、老教师、管理者，还是对于科技领导者，这些都是很重要的资料。如果你真的打算把你的学校和教室带向高处，这本书会为你指引方向！ ——凯尔·佩斯教育科技专家

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