2010-2015年-高端发声-教育与中国未来30人论坛演讲集粹 本书特色

　“教育与中国未来”30人论坛是集中研讨当前中国教育的思想盛会，反映了当前学者关于教育问题的深度思考。与会者包括劳凯声、丁钢、朱永新、袁振国、文东茅、杨东平、石中英等著名专家。本书精选其中的优秀演讲稿，对中国当前的教育改革、教育使命及存在的问题进行深刻的剖析，具有较大的理论探索价值。

2010-2015年-高端发声-教育与中国未来30人论坛演讲集粹 内容简介

劳凯声、丁钢、朱永新、袁振国、文东茅、杨东平、石中英等著名专家对当代中国教育诸多层面问题的视点，振聋发聩，分析深入，对探寻中国教育的未来改革，疗治教育领域的弊病具有积极的作用。

2010-2015年-高端发声-教育与中国未来30人论坛演讲集粹 目录

**辑 危机与挑战：教育的视野与使命(20lO年)中国教育的问题主要是公立学校的问题／劳凯声战略视野中的两难抉择——中国教育向何处去／桑新民教育促进人的发展——基于模型与案例的研究／孙杰远变革的力量——寻找中国教育改革的动力／杨东平要不要让学生学会一点“恨”——建设正义社会的一个要害性教育问题／吴康宁中国目前人才培养*大的问题是创新仰海民在中国未来视野下的教育危机／冯增俊中国高等教育观反思／陈学飞教育改革的特征及与之相关的思维品质倜作宇 第二辑 教育、“中国模式”与文明的去向(2011年)教育知识要谨防的“工程化”病症／周作宇建立“教育特区”，以区域突破带动教改全局倜洪宇自信与自省：从国际学生评估项目结果说开去／张民选杰出人才培养：一个制度文化的分析／丁 钢中国民办教育的未来／吴 华中国大学改革究竟怎么改／孙绵涛大学个性化人才培养的价值诉求与实现途径／陈时见转型中国与大学生的转型：转型必创新／夏纪梅 第三辑 时代迷局：中国走向与教育改革(2012年)中国教育变革的力量侏永新中国教育改革的文化动力／张传燧“现在大学制度”离“现代大学制度”有多远?／董云川公平还是祸害：中小学择校的是与非／杨东平教育与民族发展的错位／王凌铸就生命课堂：把学习主体还给学生催其升立足于人的自我实现：学生培养的四大目标／邓放国学校要追求理性之光／张 熙 第四辑 潮动风起：中华复兴与教育革命(2013年)教育发展比教育改革更重要／徐辉第三次工业革命与中国三次教育革命／冯增俊从形式公平走向社会公正——高考招生唯分数论的批判／文东茅高校招生考试制度的基本原则与中国问题／胡建华中国基础教育：困境与反思／吴颖民新科技革命与教育思想改革／罗崇敏杰出人才培养：大学必须守持学术理性／眭依凡重建纪纲：论“教育目标”之重构／朱旭东人的发展：好学校?坏学校?／范国睿传统与革命：台湾教改20年反思倜祝瑛 第五辑 中国文化 中国教育 中国人(2014年)强国战略下的中国未来教育走向／袁振国开启新时代：中国地方高校转型创新／黄达人中国文化下的高考突围／刘海峰教育悖论：素质教育的来世今生／涂艳国中国文化重构视野中的“中国人”教育／李宗桂西学东渐、全球化与中国人文学科／陈洪捷传统迷失：精英思维下的高教大众化／吴仁华在变革高校组织中发展人／屈琼斐站起来的中国：民族复兴中的文化自觉与教育担当／钟明华 第六辑 大国文明与教育使命(2015年)从李约瑟难题和钱学森之问谈起／李延保教育的品质：教育强国的“软实力”／吴康宁应试型高教：世界百大中的SSCI症候群倜祝瑛教育问题是文明问题／钱定平文明的未来与教育的责任／石中英走向大国的文明生态／吴 坚

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